一、学习目标：
　　1认识4个生字。
　　2正确、流利、有感情地朗读课文。
　　3理解含义深刻的词句的意思，领会作者语言的精妙。
　　4理解作者对生命的感悟，树立无所畏惧的勇气和信心。
　　二、学习重难点：
　　重点是体会作者情感的变化。
　　三、学习过程：
　　一课时
　　一、激趣导入：
　　教师导语：春天是生机勃勃的，到处是绿色，到处是鸟语花香。而娇艳的花朵，无意是春天里最绚丽多彩的一笔。它用缤纷的色彩，娇弱的身姿、清幽的气息吸引着无数的文人墨客。然而当你对于千万朵在冷风中怒放的小花时，又会有怎样的感受呢？
　　板书课题：20花的勇气
　　认真读书吧，相信你一定会有收获的。
　　二、初读知大意：
　　1小组合作：互相检查课文情况，互相质疑问难，解决不了的问题先记录下来，留到全班交流时提出来。
　　2自学反馈：
　　指名按自然段朗读课文，师生共同正音。师生共同质疑问难。
　　3整体感知课文大意：
　　说一说：作者在维也纳经历了意见什么事？
　　三、细读理清脉络：
　　1维也纳的春天给作者六下了怎样的印象？他的感情发生了怎样的变化？默读课文，画出表现作者感情变化的词语，并联系上下文想一想，为什么会有这样的变化？
　　2请学生上黑板写出表现作者感情变化的词语，教师引导学生理清文章的线索和作者的情感脉络。
　　四、品读感悟美：
　　1把自己喜欢的部分多读几遍，圈画出精妙之处，反复品味，揣摩作者内心感受。必要时可以和身边的同学交换意见。
　　2文学鉴赏会：
　　教师扮演文学鉴赏会的主持人：各位文学评论家们，大家反复阅读了著名作家冯骥才的散文片段《花的勇气》。现在就请各位就文中的语言是否优美，遣词造句是否准确生动发表高见吧。
　　教师根据学生的发言引导他们品出言中之意，悟出言中之理。
　　五、美读入情景：
　　1循着作者情感的变化，入情入境地朗读全文。
　　2举办朗读比赛，评出优胜者。
　　六、回读抒胸臆：
　　生命是宝贵的，却是短暂的。有一位哲人说过：我们无法左右生命的长度，但我们可以决定生命的宽度。同学们，学习了本组课文，当你为砖缝里顽强生长的小苗喝彩是，当你被绝境中奋力求生的飞蛾震撼时，当你为花丛中感受春光的盲姑娘感动时，你对生命的意义又有了哪些新的认识和感悟呢？》请你把你的所思所感记录到自己的日记中吧。
　　课后反思：

教学反思我对体育课的量、密度以及课堂的组织教学抓得较紧，但对活跃课堂气氛提高教学质量的意义没有足够的认识。只重视追求课堂组织的严密性，而忽视了学生在课堂上心境和情绪的变化，造成学生体育……带有振字的成语振的意思是搬动，挥动，奋起，带有振字的成语你们清楚多少？下面请欣赏品学网小编给大家带来的带有振字的成语相关内容，欢迎大家参考学习。振字的解释n搬动……闭门造车成语造句1、正如纽约时报商业作家罗斯？索尔金所分析的那样，这些应对政策在当时似乎只不过是闭门造车罢了。2、然而，体育课程资源的开发不能靠闭门造车，更不能以拍脑袋的方式盲目进行，而……用关心一词造句例句集锦1。我关心你的原因就在这里。2。关心自己的灵魂，从来不早，也不会晚。3。老师的关心，使我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。4。只关心自己幸福的人，不能和他成为知……老师为什么不让我用橡皮？问：平时妈妈要求我字写得好，所以我写得不够好就用橡皮擦。但后来老师叫我们尽量不要用橡皮。怎样才能既写好字，又不用橡皮呢？答：你也许没有弄明白老师这样要求的道理是什么。不让……痛苦的近义词和反义词有哪些关于痛苦一词相信大家都有学习过，那么关于该词的近义词和反义词大家知道有哪些吗？下面就由小编为大家带来关于痛苦的近义词和反义词解析，供大家参考，希望对大家有所帮助。痛苦的近……音乐小青蛙教学反思《小青蛙》这节课的教学内容非常贴近孩子的生活，小青蛙可以说人人都见过，而且深受孩子们的喜欢，所以在一开始，孩子们就显示出了浓厚的兴趣，讲出了好多青蛙的特点。以下是小编带来的《小……轻轻地教学反思范文身为一名刚到岗的教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，写教学反思能总结我们的教学经验，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的《轻轻地》教学反思范文，供大家参考借……感恩祖辈主题班会教案一、活动主题爷爷奶奶的白发二、题目学会感恩，孝敬爷爷奶奶三、活动目的1通过班会前的调查，了解老人对家庭、对社会所做的贡献，知道重阳节是我国的老人节……一年级数学下册加减混合练习课教案教学内容：加减混合练习课教学目的：1、通过观察，理解计算顺序2、加深理解计算方法，增强对计算过程的感受3、通过观察交流，培养学生口头表达能力……四年级语文下册花的勇气教学设计一、学习目标：1认识4个生字。2正确、流利、有感情地朗读课文。3理解含义深刻的词句的意思，领会作者语言的精妙。4理解作者对生命的感悟，树立无所畏惧的勇气……大班数字好玩的数字设计意图：数字无处不在，它们的存在也给我们的生活带来了很多的方便，数字在不同的地方代表着不同的意思。根据幼儿年龄特点，我以猜数字的游戏导入激发幼儿学习兴趣，引导幼儿在猜猜……