一、学习目标
　　1、通过学习，能知道我国两部专门保护未成年人健康成长的法律。
　　2、明确法律为什么要对青少年给予特殊保护。
　　3、理解家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的含义，并学会怎样维护自己的合法权益。
　　二、学习重难点
　　1、学习重点：（1）为什么要对青少年给予特殊保护
　　（2）家庭保护的具体规定，明确家庭的责任和未成年人的权利。
　　2、学习难点：四种保护的对未成年人的特殊保护。
　　三、学法指导
　　首先请同学们结合课本围绕学习目标阅读课本，先把教材正文部分的学习重难点划出来，然后把情景材料后面的小问题简答出来（自己解决不了的可以和同学们合作研讨）。其次，围绕导学案，完成相关任务。最后，要利用一定时间强化记忆重要知识点。
　　四、课前自主学习部分：
　　1、凡未年满周岁的。公民都是未成年人。
　　2、党和国家对我们未成年人的健康成长无限关怀，制定了和专门保护我们的合法权益。
　　3、家庭保护的具体规定有哪些？
　　4、学校保护的规定有哪些？
　　5、社会保护的规定有哪些？
　　6、司法保护的规定有哪些？
　　五、课堂合作研讨部分：
　　1、家长成天打牌，不管孩子的行为对吗？学生维护自己的权利主要应以哪部法律为依据？
　　2、家长对我们的抚养、教育、呵护，我们，应当如何回报家长？
　　3、学校保护我们健康成长，我们应如何对待老师和同学？
　　4、列举出社会上还存在那些侵害未成年人合法权益的现象（三例），那我们应该怎么做？
　　5、列举司法保护的具体规定体现对未成年人特殊保护的例子，并说明其原因。

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