《满井游记》教案经典设计
　　目的要求：
　　1、积累文言词语，增强文言语感。
　　2、了解作者及写作背景，知人论世，便于理解作者丰富而微妙的思想感情。
　　3、感受北方初春景象，理解作者寄情山水的意趣。
　　4、理解文章的意境和作者的思想感情，体味作者个性化的写景抒情风格。
　　5、体会本文拟人、比喻等手法的运用及其表达效果，引导学生把握形象生动的写景技巧。
　　6、感受北方早春景色，培养学生热爱大自然的感情。
　　重点：学习和积累文言词汇。
　　难点：体会本文抓住特征描写景物的方法。
　　教材分析：
　　本文是一篇文字清新的记游小品。满井是明、清两朝北京近郊的一个风景区。文章用极精简的文字记游绘景、抒情谕理。历历如画的景物描写，透出京郊早春的芬芳气息，勃勃生机。作者借景抒感，给读者以人生哲理的感悟。
　　教具准备：U盘
　　教学时间：二课时
　　第一课时
　　检查预习：
　　1。品学网，给下列生字注音。
　　廿（nin）鹄（h）鬣（li）茗（mng）罍（li）蹇（jin）倩（qin）髻（j）鬟（hun）浃（ji）乍（zh）澈（ch）靧（hu）曝（p）呷（xi）燕地（yn）；花朝节（zho）；鲜妍（yn）堕事（hu）；恶能无纪（w）；飞沙走砾（l）；
　　2。朗读课文，对照注解试翻译课文。放录音。

天明的解释及造句天明拼音【注音】：tianming天明解释【意思】：天亮。天明造句天明造句：1、天明未久，华大妈已在右边的一坐新坟前面，排出四碟菜，一碗饭，……满井游记教案经典设计《满井游记》教案经典设计目的要求：1、积累文言词语，增强文言语感。2、了解作者及写作背景，知人论世，便于理解作者丰富而微妙的思想感情。3、感受北方初春景……小孩生后3个月为什么不能用淀粉喂养许多父母常常碰到这种情况：宝宝生后食欲旺盛，半夜三更常出现饥饿性哭吵，于是有些父母对营养面粉情有独钟，以为既有营养又能满足宝宝的食欲，但殊不知生后4个月前宝宝唾液腺的发育尚不成……月亮湾精彩说课稿一、说教材1。教材内容《月亮湾》是义务教育六年制小学语文苏教版二年级下册第二单元的第三篇课文。本篇课文通过生动、形象的语言，描绘了家乡月亮湾美丽怡人的田园风光，展示……恶性肿瘤患儿发现时往往已到晚期据中国抗癌协会调查数据显示，由于传染病被有效遏制，我国14岁以下儿童的死亡原因中，恶性肿瘤已排到第二位，仅次于意外死亡。越来越多含苞待放的孩童，早早就被象征死亡杀手……谐谑的解释及造句谐谑拼音【注音】：xiexue谐谑解释【意思】：（语言）滑稽而略带戏弄。谐谑造句：1、西方的幽默艺术与中国传统的谐谑技艺极为相似。2、文章第……冷漠的反义词及造句【冷漠解释】：（对人或事物）冷淡，不关心：神情的态度。冷漠的反义词：热情热心热诚热忱冷漠的详细解释待人冷淡苛刻。茅盾《色盲》二：他想到……冀教版学英语Bookampnbsp7ampnbspLessomrwoodteachesalesson《学英语》（冀教版）book7lesson11一、教学内容1。词汇：shape，circle，triangle，square，line2……踏莎行二社良辰阅读答案和翻译赏析踏莎行二社良辰北宋陈尧佐二社良辰，千秋庭院。翩翩又见新来燕。凤凰巢稳许为邻，潇湘烟暝来何晚。乱入红楼，低飞绿岸。画梁时拂歌尘散。为谁归去为谁来，主人恩重珠帘卷……让学生快乐的学习在新一轮课程改革浪潮的启动下，我参加了短暂的新课程标准的培训，对小学语文新课程标准的理念、特点以及指导思想均有了初步的认识。当我拿到新的语文书时，看到那一幅幅充满童话色彩的图画……第21课科学社会主义的诞生教案之二P教学设计思路1以学生为主体，充分调动学生学习积极性学生能解答的问题，尽量由学生作答。教师主要引导学生把前后知识串联起来，教师提出问题，让学生阅读、思考、回答……中班亲子游戏一、赶小猪准备：球拍4对、皮球四个、起止线玩法：1、幼儿用球拍将小猪（皮球）从起点抱到指定地方（红线处），家长站在指定地方，接过幼儿的球拍和小猪，将小猪赶回到起点。……