倡导探究性学习，但不能无度开放。探究性学习是指学生在教师的指导下通过自主的尝试、体验、实践，主动发现问题、解决问题，升华认识，学会学习。
　　课堂上探究性学习主要体现在探究性阅读上学生在教师的引导下对文本的深层含义进行开放性的、多元化的探究阅读活动。语文的探究学习不同于科学探究，但在操作上也要讲究科学性，随意探究只会浪费时间。但实际教学中教师往往只重视发散思维，不注重整合和优化，开放无度，天马行空。如有一位教师执教《三峡》时给学生提出了如下探究问题：
　　1、在三峡地区我们国家正在建设一个什么工程？
　　2、就你掌握的资料看，这一工程有什么作用？
　　3、这一工程对三峡地区的生态环境有何影响？
　　4、假如爆发战争，这一工程是否存在安全隐患？
　　5、你知道我国党和国家三代领导集体是如何关心和重视这一工程的？
　　这几个问题在师生的互动、交流、争论中占了整个课堂的三分之二。这样的探究看起来有深度和广度，也很开放，但实际上是曲解开放，远离文本，喧宾夺主，本末倒置，将语文课上成了资料课、环保课、综合课。
　　阅读是富有个性化的行为，阅读过程充满了创造。阅读教学应该依据教材内容设计开放性的话题，培养学生多角度、有创意的个性阅读能力。教师在进行开放性教学时要把握一个度：开放要有利于师生在阅读实践中与文本发生深层的有价值的对话，有利于引发学生的积极思考，有利于进行科学方法、健康情趣、积极向上的人生观的渗透，有利于学生体验母语的优美和运用母语的实践。

火冒三丈的成语接龙成语接龙：火冒三丈火冒三丈丈二和尚尚虚中馈馈贫之粮粮多草广广寒仙子子为父隐隐恶扬善善罢干休休兵罢战战火纷飞飞刍挽粮粮尽援绝绝处逢生生不遇时时不我与与虎谋……小学语文雷雨优秀教案设计【课前透视】本文以简炼的语言，形象地描绘了一幅夏日雷雨图。全文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序，清晰地展开陈述，三部分特征鲜明，写景细致逼真，引人入胜。激起了学生对大自然的……修改病句专项练习（3）学会修改病句或语段。有益于正确运用句子以表情达意，这是语文实际运用能力的具体表现之一。中考试卷中设置这样的题目，是引导学生关注并改正生活中常用错的病句，并养成修改文章语病的良好……用分数表示可能性的大小教学设计岳麓区长茅岭小学罗米娜教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学六年级上册9496页例1、例2教学目标：1通过学习，让学生进一步感受事件发生的不确定性，增强学生……英语ImMsSmart教学反思三年级使用的是新标准教材，全新的内容，全新的人物，全新的发音，给我们带来一个全新的英语学习氛围。本课主要在复习hello，hi，goodbye等日常用语的基础上加强了Howar……新课改下语文教学反思倡导探究性学习，但不能无度开放。探究性学习是指学生在教师的指导下通过自主的尝试、体验、实践，主动发现问题、解决问题，升华认识，学会学习。课堂上探究性学习主要体现在探究性阅……2019年秋季学期幼儿园大班教学计划本学期大班报到幼儿39名。经过大班上学期的发展和学习，总体来看幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大的进步，特别是在动手、语言表达、社会交往、逻辑思维能力等方面表现较为突出……人教版七年级下册历史开元盛世教案【教学目标】通过本课的学习，使学生了解唐朝开元时期政治、经济的发展情况，包括开元之治、农业生产的进步、手工业技术的提高以及商业的繁荣等主要史实。通过思考和概括开元时期农业……日常办公用品领用管理细则一、办公用品的使用遵循节俭、高效的原则，杜绝一切浪费现象。二、办公用品的领用工作由总务管理，仓库管理员具体负责，每月盘点仓库物品进出清单，发现物品短缺、使用过度等现象及时……外婆的手纹教案设计范文每个人心里都有一个让你最感动的人，可能是爸妈，朋友，同学等等。而今天要说的是外婆，一起来欣赏这篇《外婆的手纹》教案设计。一、教学目标：1、品读文中描写外婆的语句，感……用怎能造句范例参考1、我怎能不爱她那一双沉静的眼睛？2、吵闹的声音这样大，我怎能读书呢？3、我怎能控制我自己？我无法冷静下来。4、教练如此器重你，你怎能这样颓废，让他失望。……放弃射门第二课时教学设计教材理解：文章描写了在一场激烈的足球赛中，球星福勒直插对方除守门员外，空无他人的禁区，他完全有把握把球踢进对方球门，然而就在举足欲射时，守门员西曼猛扑到他身前堵球，为了避……