老银杏树
　　在我家的门前，有一颗老银杏树。它高大挺拔，象一个威武的巨人。它度过了漫长的岁月，谁也算不出它的确切年龄。
　　这颗银杏树的树干笔直笔直，已长到三层楼那么高了。假如把大地比作一张弓的话，那么这颗银杏树就是一支射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉面前，暴风雨来了，它用那粗壮的身子保护着杉树。任凭风刮雷劈，毫不动摇。它的树枝一律向上伸展，而且互相靠拢。像经过人工修剪似的；又像一个巨人高耸着千百条铁的臂膀，给人以奋发向上的力量。
　　春天，枝上萌出嫩芽，闪着黄绿的眉眼。微风拂过，眨呀眨地，多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。夏天，叶子长成小扇子的模样，绿的似乎就会滴下油来。到了秋天，叶子变黄了，一阵风吹过，摇一树金片。抬头仰望，就像大地举起了一支饱蘸黄色油彩的大笔，要为蓝天添上一幅美丽的图画。秋风吹得紧了，片片黄叶纷纷扬扬飘落下来，像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。冬天，落在地面的叶子渐渐地被尘土掩埋，慢慢地化成肥料溶进大地，为来年新叶生长提供了养料。银杏树的果实一串串，黄澄澄。它隐藏在稠密的叶子里面，不易发现，而不像苹果、桃子那样高高的悬挂在枝头，炫耀自己。啊银杏树你高大的形象给人们奋发的力量你那闪光的品德给人以深深启迪银杏树我赞美你
　　1。本文主要通过银杏树的（），（），（），（）来展开记述和描写。2。概括第
　　2。4自然段段意第二自然段：。第四自然段：。
　　3。银杏树闪光的品德是什么？。
　　4。给短文最后一段加标点5。写出本文的中心思想：。
　　阅读答案：
　　1。本文主要通过银杏树的（树干），（树枝），（树叶），（果实）来展开记述和描写。2。概括第
　　2。4自然段段意第二自然段：银杏树的树干笔直，任凭风刮雷劈，毫不动摇。第四自然段：银杏树四季的形态和颜色，和果实。
　　3。银杏树闪光的品德是什么？任凭风刮雷劈，毫不动摇，给人以奋发向上的力量，不炫耀自己的果实。
　　4。给短文最后一段加标点，，，；。，！
　　5。写出本文的中心思想：银杏树的品格值得我们去学习。

高处危险我不跳大班安全教案【活动目标】1、知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳。2、学习向下跳的正确方法，加强自我保护。【活动准备】多媒体教学资源（1）《受伤的栋洞……温度教学设计（精选3篇）作为一位杰出的教职工，常常需要准备教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编整理的温度教……感受大自然教案设计导学目标知识目标：感受大自然之美；鉴赏大自然美的方法；环境问题的涵义及危害。能力目标：培养鉴赏自然风景的能力；增强对人与自然不和谐之音……有关名落孙山的造句1。高考录取榜张贴出来了，围观的考生们脸上的表情各异，有的表现出金榜题名的喜悦，有的则露出了名落孙山的失望的表情。2。在高考的激烈竞争中；我名落孙山。3。但是，还是……第三课ampnbsp第三框统一的多民族国家教学设计新课标九年级第三课第三框《统一的多民族国家》教学设计（1）【教学目标】（1）知识目标我国是一个统一的多民族国家，各族人民形成了你中有我、我中有你的亲缘关系。民族区域……阅读理解题及答案老银杏树老银杏树在我家的门前，有一颗老银杏树。它高大挺拔，象一个威武的巨人。它度过了漫长的岁月，谁也算不出它的确切年龄。这颗银杏树的树干笔直笔直，已长到三层楼那么高了。假如……小学数学一年级上册说课稿认识平面图形一、教材分析1、教学内容义务教育课程标准实验教科书数学一年级下册第四单元《有趣的图形》第一课时。2、教材简析《认识图形》这部分内容，是本册教材《有趣的图形》这……小班美术你最喜欢什么颜色一、设计意图：二、活动目标：三、活动准备：四、活动过程：1、导入环节a、看今天老师给小朋友带来了什么？（一束五颜六色的花）b、谁能告诉老师你喜欢哪一朵花？c、今天老师还给小朋友……大班环保我爱清清河沟水教案活动设计背景：我们幼儿园的前面有一条小河沟，我看见受到污染的河沟水，心理很难受，我就思索要设计一个活动来培养孩子们从小爱护环境的意识。活动目标：1、引导幼儿观察河沟……亿以内数的读法说课稿范文作为一位不辞辛劳的人民教师，很有必要精心设计一份说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。那么你有了解过说课稿吗？下面是小编为大家收集的亿以内数的读法说课稿范文，……谐音歇后语节选谐音歇后语是我们生活之中常见的，十分有趣好玩。下面小编带来的是谐音歇后语节选，希望对你有帮助。1、河边洗黄莲何苦。（河苦）。2、盲人戴眼镜假聪明。（假充明）。……青海高原一株柳教学反思范文这是第二课时，我的教学重点放在了体会用灞河柳对比衬托高原柳的写法上。教学第6、7两小节我原来的设计是这样的：（导入：上一节课，我们学习了15节，在仔细观察大柳树之后，作者对这株……