一、教材与学情简析：
　　建设中国特色社会主义文化是教材中一个重要的理论和实践问题，营造良好的文化环境则是一个非常大的课题，初三学生一方面思维的独立性与批判性日益发展，另一方面受知识水平和生活阅历的限制，认识能力和分析解决问题的能力还比较有限。
　　二、教学设想：理论讲解与实践活动相结合，运用多种手段调动学生积极主动参与。
　　三、教学目标：
　　1。通过对社区文化环境及上网热的调查探险究，培养学生社会实践、独立获取知识的能力。
　　2。通过对调研材料的交流分析，进一步增强学生理论联系实际的能力。
　　3。创设情境活动，引导学生多角度思考，辩证地看问题深切理解本课内容，进而自觉融入社区、学校的精神文明创建活动中。
　　四、活动准备：
　　1。教师指导学生设计调查表。
　　2。学生收集材料。
　　3。拍摄少许校园和社区的有关图片，制作辅助课件。
　　4。准备投影仪等教学设备
　　五、活动过程：
　　（一）引用已学知识，导入课题。
　　1、党的基本路线中的奋斗目标不仅要富强、民主，还要文明，加强文化建设。
　　建设中国特色社会主义先进文化，就必须营造美好的文化环境。怎样创建美好的文化环境呢？
　　（二）创建有特色的社区（泉州地区）文化
　　泉州市是全国历史文化名城，具有深厚的历史文化底蕴。泉州文化环境具有地域特色、民族特色、和时代特色。
　　（三）开展丰富多彩的精神文明创建活动
　　1、磁灶镇也开展了形式多样的文化建设活动
　　2、但在社区文化建设中还存在如：封建陋习、迷信活动
　　3、分析学校中的不文明言行，营造美好的学校文化环境。
　　（四）受各种因素的影响，在现代传播手段的运用中，我们的文化建设也遇到了一些新问题对上网热的冷思考
　　1、各小组统计分析上网调查结果，
　　2、讨论上网的利和弊
　　（五）机动
　　六、小结、引导
　　七、课后反思：

描写大海的句子100句屹立在岸边的沙滩上，向远处望去，只看见白茫茫的一片。海水和天空合为一体，都分不清是水还是天。正所谓：雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。远处的海水，在娇艳的阳光照耀下，像片片鱼鳞铺……苍字怎么读和什么意思苍，读音：〔cng〕部首：艹部外笔画：4总笔画：7五笔86：awbb五笔98：awbb仓颉：tosu笔顺编号：1223455四角……幼儿园小班手指画教案幼儿园小班手指画教案1活动目标：1、初步大胆尝试用手指印画，通过欣赏、观察范画作品，了解在手指印上用记号笔进行添画的方法。2、在绘画过程中能大胆想象和创造，并……托班圆圆的白菜科学教案活动背景：在开展主题活动篮子里的菜时，教师让家长带孩子去超市或菜场认识蔬菜，并让孩子挑选两三种自己喜欢的蔬菜带到幼儿园来。在引导孩子们玩菜的过程中，教师渗透了认识大小、外……菩萨兵教材分析和教学思路教材分析【题解】接触这个标题就让人产生一种新奇感，我们听说过步兵、炮兵，还没有听说过菩萨兵的。菩萨在佛教中本来是指达到自觉（自身得到解脱）、觉他（使众生得到解脱）两……有恃无恐的对对子有恃无恐的意思是指因为有所依杖而毫不害怕，或毫无顾忌。那你们知道有恃无恐的对对子有哪些吗？下面是品学网小编给大家整理的有恃无恐的对对子，供大家阅读！有恃无恐的解析【出处】……故都的秋教学设计范文作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编帮大家整理的《故都的秋……二年级语文恐龙的灭绝教学反思《恐龙的灭绝》第一课时教学反思庞大的恐龙为什么会消失了呢？在这一自然段学习时，我抓住了这几个关键的字、词。强调在朗读时要着重读两亿年短多了庞大的恐龙为什么会灭绝呢？等词句……美术课趣味文字教学反思五年级美术课《趣味文字》一课是选自人民教育出版社出版的小学美术教材第9册，对于五年级的学生来说，他们会设计字体的骨架，添加双线等基本的方法。因此，这节课的教学不难。关键是让学生……文化环境教案反思一、教材与学情简析：建设中国特色社会主义文化是教材中一个重要的理论和实践问题，营造良好的文化环境则是一个非常大的课题，初三学生一方面思维的独立性与批判性日益发展，另一方面……海滨仲夏夜优秀教学设计〔教学目标及重点〕1、学习本文抓住景物变化写景的手法2、体会贴切的比喻对表现景物的作用〔教学课型及课时〕1。教读课2。一课时〔媒体设计〕……峨眉道上的教案设计教学目标1认识本课14个生字，学会其中的12个，正确读写平坦、所谓、阶梯、葱茏、游览、机械、愧疚、辛劳等词语；2有感情地朗读课文。背诵最后两个自然段；3运用从……