安庆大理运城常德铜陵江西
投稿投诉
江西南阳
嘉兴昆明
铜陵滨州
广东西昌
常德梅州
兰州阳江
运城金华
广西萍乡
大理重庆
诸暨泉州
安庆南充
武汉辽宁

玉瑛子的阅读答案

5月13日 游鱼坊投稿
  只有一定的阅读量作保证,使阅读水平得到有效提高,语文教学的基本任务才能顺利完成。今天我们就一起来看看玉瑛子的阅读答案吧!玉瑛子的阅读答案
  不曾可以寻觅,也不曾有任何准备。似乎是猝不及防,它撞进了我的视线。
  在那方柜台的一隅,它静静地、安详地、自然地停留着,姿势优美。四周的喧闹,仿佛和它没有任何关系。那些来来去去的目光,被形形色色的宝石的光华吸引着,而忽略了它的存在。它于自己的世界孤独地美丽着,有些傲气,有些不屑,有些与世无争。那一块冰凝的翠色,那一缕剔透的晶莹,那一掬澄澈的水灵,那一抹温馨的柔润,于繁华之中,于喧嚣之中,碰疼了我的心。
  哦,那一块天然的翡翠,一块美玉。
  那一天滂沱大雨。我为避雨无意中躲进那间小店,无意回眸之间,就那样与它相遇。
  尽管小心翼翼、呵护有加,意外还是发生了。
  或许因为之前没有佩玉的经验,而致使佩戴方法有失正确;或许因为过度喜爱,从而太过频繁地摆弄正如它猝不及防地闯入我的生活,意外在那一日猝不及防地降临。
  那美丽、珍稀的翠色之间,出现一道小小的裂隙。很小,但很清晰。发现它受伤的那一刻,我的心脏仿佛和它一同开裂。我感受到它的疼痛。它受伤的样子,令我的心血流不止、肝肠寸断。尽管裂隙很小,可它毕竟存在着。它防碍了它的美丽,影响了我观赏它的心情。可摆在眼前的它,已然不再是那个完美无暇的玉,它无法回到从前。
  只好把它从胸前摘下。
  扔掉吗?实在是舍不得;退还给卖玉的人吗?那几乎没有可能。留着它,触景生情。我只好选择了逃避。把它封存起来,紧锁于抽屉,长时间不打开,避免碰触,任凭岁月将它埋葬。
  又一个阴雨天,雷同的天色让我情不自禁想起它的到来。想起初拥它的激动和欣喜。怀念它在我怀抱的。那美丽时光。
  我重新走进那间玉店。我问卖玉的人:有没有什么办法能够使玉的伤口复原?卖玉的人拿出一块又一块的玉给我看。它们每一块都身价高昂。但几乎每一块,放在聚光灯和放大镜下仔细琢磨,都能发现它的明显缺陷。你看,这一块晶莹剔透,它的水很好,水好自润,不易出裂,但易有杂质,看见这个小黑点了吗?就像美人的身体上长了颗痦子,你能因为她长了一痦子就不是美人了吗?再看这一块,这片绿色娇艳欲滴,它的翠真是太喜人了,可惜水不足,缺水就干燥,干燥就多絮,这是天然石头自身携带的绵絮,你能因为几团绵絮的存在就贬降它的价值吗?
  我无言以对。
  卖玉的人告诉我:天然的石头,十石九裂。正如同人,世间没有完美无缺的人,这世上,完美无瑕的翡翠,也是少之又少,如果有,那一定是稀世罕见、无价之宝了。翡翠虽然质地坚硬,但它也是有生命的活物。既有生命,就需要拥有者用情感、用爱心去浇灌它,去呵护它,去滋养它。
  我问:这世上就没有不怕磕碰、不怕摔打的翡翠?卖玉的人笑了笑:如果有,一定是人造的,是假的。
  我问:受了伤的玉,还有收藏价值和增值功能吗?
  卖玉的人回答我:当然有。那要取决于什么样的伤,伤的程度。你的这块,只是一个浅表性的小小的纹隙,不是根本性的致命伤,你要经常佩戴,不过要吸取上次的教训,一定使用正确的佩戴方式你把它当成身体的一部分,好好地养它,好好地珍爱,但不能因为珍爱就无时无刻过分地关注它相信只要经过一定时间,就像人的皮肤受了点小伤,伤口自然会愈合。
  哦,能养好它?
  我顿觉惊喜:那需要多长时间?一月?一年?
  卖玉的人又笑了:玉毕竟是石头。养玉,需要几十年,或者一辈子。如果用一辈子的时间把它养好了,也不失为一块传家宝。就像人的情感,那历经无数坎坷挫折、经过了漫长岁月水与火的淬炼,那最终留下来的,才是真正的无价之宝(有改动)
  1。仔细阅读全文,体会作者对玉的情感变化过程,并填空。(2分)
  欣喜怀念
  【答案】心痛惊喜
  2。请说说你对文中第段画横线的翡翠虽然质地坚硬,但它也是有生命的活物句子的理解。(2分)
  【答案】虽然他是一块石头,但它有灵性,有生命,需要拥有者用感情用爱心去浇灌它,去呵护它去滋养它。
  3。试简析卖玉的人这一人物形象的特点。(2分)
  【答案】卖玉的人不仅是懂玉的人,而且更懂得人的情感,通晓人情世故,经历丰富的人能把玉和情融合在一起的人。
  4。文中的对话描写,为何不用双引号?请简析这样写的好处。(3分)
  【答案】因为文中的对话太多,如果过多的用引号就会影响语句的通顺,所以不使用双引号,有利于文句的通顺。
  5。第段那一块冰凝的翠色,那一缕剔透的晶莹,那一抹温馨的柔润,这句话中的加点词可否删掉?为什么?(2分)
  【答案】不能,一块一缕一抹对这块特定的玉的限制去掉了,就泛指所有的玉了,起不到特指作用。
  6。文章耐人寻味,请记录下你在阅读中的疑问或思考(不能与第1923题的问题重复)。同时,请用简洁的语言概括本文的主旨。(4分)
  疑问或思考:
  文章主旨:
  【答案】相信只要经过一段时间就像人的皮肤受了点伤伤口自然会愈合。通过对玉的珍爱、呵护,表现了人与人之间的情感需要珍爱呵护。
投诉 评论 转载

玉瑛子的阅读答案只有一定的阅读量作保证,使阅读水平得到有效提高,语文教学的基本任务才能顺利完成。今天我们就一起来看看玉瑛子的阅读答案吧!玉瑛子的阅读答案不曾可以寻觅,也不曾有任何准备。似……关于傅雷家书的语文现代文阅读题及答案亲爱的孩子:你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,……口耳目教学设计第一课时一、导入创设情景,蓝猫鼓励大家学好生字。看、听、想。二、认读12个生字(一)学习目1课件:目字的演变:(图)这是什么?(古时候……有益解释及造句【注音】:youyi【意思】:有帮助;有好处:运动对健康。造句:1、有人提出了一个非常有益的建议。2、别再这样闲混下去了,做些有益的事吧!3、在那……图形宝宝表演记活动:目标:在游戏中,复习0以内数概念,进一步加深对数概念的理解。准备;演示材料:1、图形宝宝睡觉。2、图形宝宝跳舞。3、图形宝宝比多少。操作材料:有趣的三角……殖民罪恶的见证戈雷岛备课资料一、教材分析重点:通过认识殖民主义的罪恶,对学生进行情感渗透难点:树立尊重人权和人类共同进步的价值观本课是第九单元的第一课,以戈雷岛为例反映人类历史上的黑暗与……幸福是什么教案设计【知识要点】1。理解课文内容,懂得什么是幸福,受到热爱劳动、乐于助人的教育。2。练习概括中心思想。3。有感情地朗读课文。【双基同步训练】一、看拼音……小学语文六年级下册跨越百年的美丽教学设计教学目标:1、能联系上下文体会课文中含义深刻的句子,体会居里夫人为科学献身的精神。2、体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美,理解跨越百年的美丽的深刻内涵。……初中数学反比例函数的应用说课稿范文一。说教材《反比例函数的应用》是苏科版八年级下册第九章第三节的课题,是在前面学习了反比例函数、反比例函数的图象和性质的基础上的一节应用课。这一节的内容符合新课程理念,课程……德才兼备同义词是有哪些及造句【德才兼备解释】:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。近以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句,希望对你有用!德才兼备的同义词……中班歌唱在农场里活动目标:1、借助图谱,学习运用分角色、接唱等不同形式演唱歌曲。2、尝试按原歌词的格式和内容创编和替换歌词。3、体验合作歌唱的快乐。活动准备:经验准备:理解什么是农场,对小动物……冀教版数学六年级上税收教案教学内容:冀教版六年级72、73页教学目标:1、经历了解税收的意义、解决有关税收实际问题的过程。2、了解税收的有关知识,会解答有关税收的实际问题。……
一条鱼顺流而下的阅读答案2019届高考英语语法定语从句要点专题精讲精彩极了和糟糕透了的优秀教学设计社会主义制度的建立教学设计示例一东郭先生和狼教学反思二年级下册1千米有多长说课稿小班综合活动小脚丫真像造句一年级举目无亲的近义词白芨的拼音解释及造句练习3教学设计的范文质量守恒定律教学反思范文

友情链接:中准网聚热点快百科快传网快生活快软网快好知文好找七猫云易事利