幼儿园中班的活动教案能顾帮助孩子们学习到更多的知识，下面是小编为大家整理的幼儿园找朋友教案，欢迎参考
　　活动目标：
　　1、在找找、说说、想想的。过程中，发现生活中多种多样的朋友关系。
　　2、大胆表述自己的发现，体验与朋友一。起活动的快乐。
　　活动流程：
　　一、导入：音乐游戏找朋友
　　幼儿跟随音乐寻找朋友并交换朋友，两两入座。
　　二、找找口袋里的朋友（根据事物之间的关系进行配对）
　　提问：这是一个好朋友口袋，口袋里有谁？谁和谁能做朋友
　　小结：池塘是蝌蚪的家，他们是一对好朋友；小勺和小碗能帮助我们吃饭，他们是一对好朋友；星星和月亮都在夜空中，他们是一对好朋友；原来生活中有的东西经常在一起，就像一对好朋友。
　　三、找找身边的好朋友（发现生活中事物之间的关系，愿意大胆表述）
　　（一）两个好朋友
　　导语：有一些图片要找好朋友，请你帮帮它们的忙，每个明友找一张图片，看，一看谁能做你的朋友，去找到你的好友，两个好朋友可以坐在一起。
　　（二）换个好朋友。
　　导语：每个人都找到了好朋友真高兴，接下来的问题有些难，如果现在请你在这些朋友中换个朋友，你会换谁？为什么？
　　小结：云朵可以和小鸟做朋友，可以和太阳做朋友（可以和），原来好朋友可以不止一个。
　　四、给大树找朋友（发现一样事物与多种事物的关系，体验有朋友的快乐）
　　导语：现在有一棵大树很孤单，没有朋友，谁能和他做朋友呢？
　　小结：看！大树有了泥土才能扎根，大树有了阳光才能生长，大树有了小花和小草才不会感到孤单，大树有了小鸟和鸟巢才会觉得自己本领大大树的朋友真多啊！
　　五、延伸
　　生活中我们也有许多好朋友，除了和你坐在一起的朋友之外，想一想、找一找，还有谁是你的好朋友？（老师、其他小朋友等）

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