黄河颂的阅读答案

　　阅读人教版初一下册课文《黄河颂》，回答下列问题：
　　1、《黄河颂》那个词是关键？那一部分是文章的主题部分，其内容是什么？颂字，第二节是主体部分，主要是颂黄河，
　　2、这首歌词的一、三两节之间有什么关系？第一节重点落在黄河上，第三节重点落在中华儿女上。
　　3、主体部分中有一个蓄势阶段，如果在文中找出一个字来统领，应该是哪个字？他所统领的内容是什么？望字，把中原大地劈成南北两岸。
　　4、啊！黄河在诗中反复出现，有什么作用？啊！黄河！反复出现，把歌词主体部分从啊！黄河！你是中华民族的摇篮到将要在你的哺育下发扬滋长分为三个层次，依次是：黄河养育了中华民族，黄河保卫了中华民族，黄河还将激励着中华民族。由实到虚，环环相扣，逐步深入。
　　5、诗人从哪些方面赞美了黄河的气魄？他借歌颂黄河表达了什么感情？黄河的自然特点、地理特征、黄河在历史上对中华民族的贡献等方面来写的。诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族，激发广大中华儿女的民族自豪感和自信心，激励中华儿女像黄河一样伟大坚强，以英勇的气概和坚强的。决心保卫黄河，保卫祖国。
　　6、《黄河颂》在语言上有什么特点？（1）音节美。歌词明快雄健，节奏鲜明，音节洪亮。以短句为主，兼以长句，长短结合，错落有致。在用韵上隔句押韵，构成自然和谐的韵律。（2）画面美。歌词十分注意刻画黄河的形象，注意营造歌词的画面之美，一幅幅地在读者面前展现出宏大的波澜壮阔的雄伟图画。
　　7、为什么把黄河比作摇篮和屏障？
　　把黄河比喻为中华民族的摇篮较易理解，黄河是中华民族的发祥地，中华文化在黄河流域产生、发展、壮大，黄河哺育滋养了世代炎黄子孙。把黄河比喻为民族的屏障，侧重从黄河对中华民族的保卫作用而言。黄河天险在地理上可作为军事屏障，黄河的伟大坚强精神，更足以成为民族精神上的城防，这是中华民族抵御外侮的制胜法宝。
　　8、如何理解黄河向南北两岸伸出千万条铁的臂膀？
　　对黄河向南北两岸伸出千万条铁的臂膀一句，首先应该明确句中的臂膀指的是什么。从全句看，这是一个比喻句，把黄河比喻为一个巨人，黄河主流是巨人的躯干，黄河流域中的无数条支流就是巨人身上千万条铁的臂膀。其次，应该和上文结合起来理解，如此巨人，一泻万丈，浩浩荡荡体现了气势磅礴、勇不可挡的气度和力量，正足以激发民族的精神和信念。
　　9、高山之巅即高山的最高处在这里表现一种强的气势，惊涛就是很大的浪，表现黄河水的急中华民族的摇篮就是说黄河孕育了中华文化，是我国文化的起源
　　10、将要以你为榜样
　　11、用第二人称的作用是为了拉近人物之间的关系，让人感觉作者是接与黄河对话，这样对黄河的赞颂更有说服力。而用她或黄河都无此作用。