新标准小学英语第六册Module4教案

　　module4library
　　unit1wherearethebooksaboutcomputers，please？
　　一、教学目标：
　　1。听懂会说单词：library，find，cdrom，bring，use，card，easy。
　　2。能熟练应用句型：wherearethebooksaboutcomputers，please？
　　pleasebringbackthebookintwoweek’stime。
　　二、重点、难点：
　　1、听懂会说单词library，find，cdrom，bring，use，card，easy。
　　2、学习并应用句型wherearethebooksaboutcomputers，please？
　　pleasebringbackthebookintwoweek’stime。
　　、学会如何在图书管里借书并用英语进行交流
　　三、教具：多媒体课件，cdrom，taperecorder
　　教学过程
　　step1：warmup
　　1。greetings。
　　2。singthesong：wheredidyougo？
　　3。guessinggame：
　　playground：youcanplayfootballorbasketballthere。
　　television：youcanwatchsomeinterestingprogrammesinit。
　　bookshop：youcanbuylotsofbooksthere。
　　library：youcanborroworreadbooksthere。出示新词library
　　step2presentinganddrilling
　　1）showthetopic：module4libraryunit1wherearethebooksaboutcomputers，please？
　　2）newwords：
　　1）t：（课件）look，what’sthis？ss：it’salibrary。
　　t：yes。it’salibrary。
　　2）learnotherwordsinthesameway：librarycard，cdrom，shelf
　　t：iwanttomakeanecardformyfriend。（学习新词ecard）ineedabookaboutecards。wherecanifindit？
　　ss：inthelibrary。
　　t（课件）：yes，icanfindabookaboutanimalsinthelibrary。whatdoweneedwhenweborrowbooksfromthelibrary？
　　ss：alibrarycard。
　　t：look，thisismylibrarycard。iwilluseittoborrowabookfromthelibrary。（学习单词use）haveyougotalibrarycard，too？canihaveyourlibrarycard，please？
　　t：thankyou。i’llbringitbacklateron。（学习bringback）
　　3）guessinggame：let’splayagame。it’seasyforyou。（学习新词easy）
　　guess：课件xkb1。com
　　wherearethebooksaboutanmimals？
　　wherearethebooksaboutfruits？
　　wherearethebooksabouttrees？
　　wherearethebooksabouttoys？
　　wherearethebooksaboutclothes？
　　wherearethebooksaboutmusic？
　　4）小组合作missinggame。s1：wherearethebooksabout？theyare
　　step3。text
　　1）listenandpoint，thenanswerthequestionsaboutthedialogue。
　　2）listen，pointandrepeat。
　　step4：课本剧表演
　　step5：homework
　　1。listenandfollowthetape5times。
　　2。readandcopythenewwords。
　　unit2wherecanyoufindoutaboutanimals？
　　一、教学目标
　　1。理解并掌握几个词语：traininformation，timetatble，words，dictionary，weather，newspaper
　　2。重要句型：wherecanyoufindoutaboutanimals？
　　youcanfindoutaboutinon。
　　3。学会辨别几个音标发音。
　　二、教学重点：
　　wherecanyoufindoutaboutanimals？
　　youcanfindoutaboutinon。
　　三、教学难点：几个元音的发音与辨别
　　四、教学用具：录音机，磁带，字典等实物
　　五、教学方法：情景法、游戏法
　　教学过程：
　　step1warmup
　　1。greetings
　　2。saythepoem
　　step2presentation
　　1。t：i’mgoingtogotoamericanextweek。thisisthefirsttimeformetogotoamerica。andiwanttofindoutsomeinformationaboutamerica。canyouhelpme？（学习新单词information）课件出示需要查询的信息
　　t：iwanttoknowtheplaneinformation。wherecanifindoutaboutit？（学生提示：onthecomputer）
　　t：yes，icanfindoutabouttheplaneinformationonthecomputer。becausetherearelotsoftimetableonthecomputer。（课件出示学习新词timetable）
　　t：wherecanifindoutabouttheweatherinamerica？（学习新词newspaper）
　　wherecanifindoutaboutamericanfood？
　　myenglishispoor。wherecanifindoutaboutenglishwords？（学习新词wordsdictionary）
　　2。groupwork：mypenfriendisgoingtovisitmefromenglandthisweekend。heknowlittleaboutchina。nowheisintrouble。canyouhelphim？（sscangethelpfromthetape比一比，看哪组提供的途径多为胜）
　　wherecanhefindoutabouttraininformation？
　　wherecanhefindoutaboutroads？
　　wherecanhefindoutaboutchinesefood？
　　wherecanhefindoutaboutchinesewords？
　　wherecanhefindoutaboutgames？
　　wherecanhefindoutabouttoys？
　　wherecanhefindoutaboutanimals？
　　wherecanhefindoutaboutchinesebooks？？
　　step3practice
　　1。listentothetape，readthetext
　　2。listenandchoose找出划线字母发音不同的单词
　　step4homework
　　listenandreadthetextforatleast3times