晨、午检要求：
　　每天幼儿入园，须在园门口接受值日教师的晨间、午间检查。
　　晨、午检内容：
　　一摸幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。
　　二看一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。
　　三问个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
　　四查有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
　　晨、午检记录：
　　晨、午检后，班主任需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，班主任视情况决定幼儿入园或去医院诊治。晨、午检结束后，还要详细登记患病幼儿的病状、体征，视病情进行全日观察和追踪，明确最后诊断，为学期或年度多发病、传染病的病率统计提供依据。
　　为此，希望家长配合我们做好以下工作：
　　1、来园时必须带孩子参加晨、午检。
　　2、疑有疾病或传染病迹象，应主动与授课教师联系，我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。
　　3、不要让孩子带危险物品。
　　4、每天带手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的卫生习惯。

月光曲第一课教案教学目的：1、了解贝多芬创作《月光曲》的经过。2、学习抓住环境特点，体会課文思想感情的方法。3、想象第9自然段所描绘的景象，有感情地朗读。教学难点：……幼儿园晨午检制度晨、午检要求：每天幼儿入园，须在园门口接受值日教师的晨间、午间检查。晨、午检内容：一摸幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。二看一般情况下，观察幼儿精神状态……将相和第一课时教学设计的内容《将相和》第一课时教学设计之一杜卫忠教学目标（情感、知识、技能）：1、认识过度句与过渡段，初步了解过渡句（段）的作用2、学会8个生字，理解32个词语的意……题目的造句【注音】：timu题目解释【意思】：（）概括诗文或讲演内容的词句。（）练习或考试时要求解答的问题。题目造句：1、现在我们要考虑一下题目了。2、这题……教育笔记老师，我相信自己小班幼儿的动手能力差，他们往往在做手工或者画画的时候表现得束手无策，这样的孩子在我们班上占一小部分。xx小朋友就是这样，每次画画在发纸时，他就开始都害怕了，他总是说：老师，我不……改病句成分残缺所谓病句，就是有问题的句子。凡是违反语法结构规律（语法错误）或客观事理（逻辑错误）的句子都是病句。下面是品学网小编给大家整理的改病句成分残缺，供大家阅读！改病句成分残缺一……爸爸妈妈真忙的教学反思《爸爸妈妈真忙》是浙美版小学美术二年级的一课教学内容，是属于人物造型表现学习领域的知识。上课一开始就让学生来说一说自己的爸爸妈妈，对于自己的父母，学生要讲的话题很多，从父……班会主题今日我以班荣，明日班以我荣班会主题：今日我以班荣，明日班以我荣班会时间：3月21日地点：本班教室班会形式：开放式主题班会班会过程：1、主持人宣布班会……新学期，新面貌，新起点，新目标周次b第一周b班级b3。1b班主任b孙建涛b上周工作总结bbbb开学第一周bbb本周工作的重点及设想和完成工作的具体措施bbb由于这是开学的第一周，本周的工作重点有以下几个方面……关于生态系统的教学反思范文教师的教学目标是否合理恰当，学生的学习活动是否达到目标要求，是我们判断一堂课成功与否的重要依据。因此，新课程所倡导的以学生为主体的思想应首先体现在教学目标设计上。而教师要在教学……大雁归来的教案训练内容简介：大雁是春天的使者，给人间带来春色、生机。雁群与人类有不少相似之处，它们的群体结构也以家庭为单位，富有亲情。它们的鸣叫，似乎表明它们也具有社会性。面对大雁的联……比热容的教学设计一、学情分析本课时教学内容主要是加深对比热容概念的理解，能利用比热容的知识来解释自然现象；会根据比热容进行热量的计算。在比热容的第1课时的学习当中学生已经建立了比热容的概……