1、书犹如一位长者，与他交谈会让你变得渊博，让你变得见多识广。
　　2、老师不亏是见多识广，一语道清说我是肌肉拉伤了。
　　3、听说你见多识广，那能不能给我讲一讲金字塔是怎么回事吗？
　　4、听说梁伯强见多识广很有能耐，他便上门求教。
　　5、我们要立志要行万里路读万卷书，做一个见多识广的人！
　　6、姐姐真是见多识广呢。
　　7、母亲说：让城里的舅舅参谋着报吧，他见多识广。
　　8、他自小就受到了良好的教育，长期随父母在欧洲旅游，使他从小就见多识广。
　　9、爸爸见多识广，摆下天文地理世间万物对我的问题作答。
　　10、见多识广的爸爸赶紧走了过来，看了看这道题说：不会的题怎么不去画图呢？
　　11、书可以让一个人从不识字的人，变成一个见多识广有作为的人。
　　12、常言到，读一本好书宛如与一个见多识广的人在促膝交流。
　　13、老猴见多识广，对相机闪光灯早已习以为常，反而更津津有味地吃着。
　　14、我们有这样一位见多识广的老师，真是让我们学到更多的知识。
　　15、终于，见多识广的小贩告诉我，往邻村去的方向。
　　16、读书能使人陶冶高尚的道德情操；读书能使人见多识广；读书能使人明白许多道理。
　　17、李四光又没有办法，他又去问村里见多识广的陈二爹。
　　18、晚上，常会在大人们休息或野餐时，听那些见多识广的勘探队员们讲天南海北的民俗风情奇闻异事。
　　19、我心目中的老师，还是一个博学多才见多识广的人。
　　20、小白数学出奇的棒，而且见多识广。

汉语拼音iuyw教学反思范文学生第一次接触拼音，就是认读个单韵母。如何教好这部分内容，让学生喜欢上拼音。我觉得关键是要激发起学生学习拼音的兴趣。教学时，我从学生的生理特点和接受能力出发，精心设计教学过程，……伶牙俐齿的意思及造句伶牙俐齿的意思：【拼音】lngylch【解释】伶、俐：聪明、灵俐、乖巧。口齿灵活；说话利落。形容会说会道；灵活乖巧而善于应变。也作俐齿伶牙。【出处】语出元吴昌……萝的造句1、萝卜造句：我所要做的就是带一些食品（一个牛排）过去，我认为超市的牛排可以代替非洲草原的牛羚肉或羚羊肉，以及一些萝卜，芒果，花生和土豆之类。解释：（1）二年生草本植物，……用成语见多识广造句1、书犹如一位长者，与他交谈会让你变得渊博，让你变得见多识广。2、老师不亏是见多识广，一语道清说我是肌肉拉伤了。3、听说你见多识广，那能不能给我讲一讲金字塔是怎么回……大班怎么造句【注音】：daban【意思】：幼儿园里一般由五六岁儿童所编成的班级。大班造句：1、它似乎证明了此前关于大班填鸭式授课的一些研究结果。2、新东方追求的是用……二年级下册春天的发现教案设计教学内容：人教版小学语文第四册积累运用一口语交际：《春天的发现》。教学要求：1、把自己观察到的春天的景物画下来，并把自己观察到的春天的景物及对春天的感受，和同……用相当造句及其扩展中文发音：相当xingdng词语解释：指两方面差不多；配得上或能够相抵；适宜；合适。近义词：非常、相等、十分、极度、相配、很是、相称、异常用相当造句1、……物破自有时阅读理解附答案物破自有时（9分）韩魏公知北都，有中外亲献玉盏一只，云耕者入冢而得，表里无纤瑕可指，盖绝宝也！公以百金答之，尤为宝爱。乃开燕，召漕使显官，特设一桌，覆以恿衣，致玉盏其上，……花城版初一音乐ampnbsp岭南春早教案岭南春早教具：录音机、教学磁带、钢琴、打击乐器、投影仪、提板。教学目的1、通过学习《岭南春早》，让学生体会到党的改革开放政策为我国迎来了岭南春早的大好形势，给……保护鸡蛋教学反思《保护鸡蛋》是教科版《科学》五年级上册《材料》单元的第六课时，主要是通过保护鸡蛋这样一个富有挑战性的活动，为学生提供一个创造性解决问题的经历，通过选材设计制作检验四个环节，让学……小学语文芝麻开门活动课教案师：书籍是人类进步的阶梯，读一本好书就是和许多高尚的人谈话。作为新时代的学生，除了学好课本外还要多读课外书。今天老师就给同学们带来了一本好书，这是一本大家可能没有读过的书。请你……关于就像的造句大全就像造句1、飞驰的汽车就像一阵风似的，从我们身边掠过。2、太阳像一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。3、我得到了机会上学，就像黑夜中得到了一盏灯。4、……