活动目标：
　　1。知道气球变鼓是因为充入了空气，感知空气的存在。
　　2。探索气球的多种玩法，培养创造力。
　　活动准备：
　　1。没充气的气球，充足气的气球。
　　2。打气筒一个。
　　活动过程：
　　一、教师出示充足气的气球，请幼儿摸一摸，猜猜气球里装有什么？
　　请小朋友摸一摸气球，有什么感觉？气球为什么会鼓鼓的？（里面有空气）
　　二、如果气球里没有空气会怎样？教师松开气球充气处的绳子，让幼儿感受空气从气球里出来，没有空气气球会变得瘪瘪的。。
　　三、怎样使气球变得鼓鼓的？教师出示打气筒，给气球打气，让幼儿观察气球变大的过程。感知气球的存在。知道气球里装满了空气就会鼓起来。装的空气越多，气球就越大；反之，装的空气少，气球就小。但是如果气球装的空气过多，气球就会爆掉。
　　四、空气有个怪脾气，喜欢从气球肚子里溜出来，怎样才能让气球吃得饱饱的，又不让空气跑出来呢？（用绳子绑紧）
　　五、发散幼儿思维，想想我们生活中还有什么东西也需要充入空气才能使用？
　　（汽车轮胎、游泳圈、救生衣、气垫船等）
　　六、教师小结：介绍空气与生命生活的关系。
　　七、做拍气球的游戏。

关于小班科学教案大气球和小气球活动目标：1。知道气球变鼓是因为充入了空气，感知空气的存在。2。探索气球的多种玩法，培养创造力。活动准备：1。没充气的气球，充足气的气球。2。打气……有趣的纸中班科学教学反思范文本次是科学领域的活动《有趣的纸》，经过了两次试教，分别上了两个班级，而两个班级的幼儿也截然不同。也由于我的经验不足，两次活动结果都不尽人意。在这个活动中，我主要通过三大环……手无缚鸡之力是什么意思我手无缚鸡之力！我心有百万雄兵！下面是由品学网小编分享的手无缚鸡之力是什么意思，希望对你有用。手无缚鸡之力是什么意思：【拼音】……人教版八年级下册语文生字注音及词语解释藤野先生1、给下列划线的字注音mnhuxnnjifi烂漫芦荟不逊匿名诘责绯红宛如wn驿站y解剖pu油光可鉴jin畸形j杳无消息yo凄然q教诲hu瞥见pi抑扬顿……ywyiwuyu教学实录《ywyiwuyu》教学实录（第二课时）教学目标1。学会y，w两个声母，读准音，认清形，能正确书写。2。学会整体认读音节yi，wu，yu，掌握四声，能直接读出……逍遥游教学设计模板教学目标1、知识与技能：初步了解庄子其人，整体感知课文的基本内容；探讨文章的思想内涵和说理方法；总结文中的语言知识。2、过程与方法：通过诵读了解文章的整体内容，通过……词语塑性造句塑性拼音【注音】：suxing塑性解释【意思】：在应力超过一定限度的条件下，材料或物体不断裂而继续变形的性质。在外力去掉后还能保持一部分残余变形。也叫范性。……有关神奇的魔术师的阅读与参考答案神奇的魔术师冬苗女儿小海伦的生日就要到了，约当茨却高兴不起来。妻子小心翼翼地与他商量：女儿想多邀些小朋友，开个生日派对好不好？随你安排吧！约当茨大手一挥，不耐……高三化学教学反思范文优秀高三化学教学反思大家会写了吗？下面是小编为大家收集的关于高三化学教学反思范文，希望能够帮到大家！高三化学教学反思范文【1】20xx届高三一轮复习已经开始了，为了提高复习效……课文蜜蜂引路教案范文教学要求知识与能力1。学会本课生字、新词。2。理解课文内容，体会人物特点。3。正确、流利、有感情地朗读课文。重点难点重点：理解课文内容，体会……小学二年级语文金色的玉米棒说课稿作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的小学二年级语文《金色的玉米棒》说课稿，希望对……每逢佳节倍思亲说课稿《每逢佳节倍思亲》这篇课文是苏教版小学语文第五册第23课，它是一篇文包诗。文章主要讲述了王维在重阳节这天，特别思念家乡的亲人，触景生情有感而发，写下了千古传诵的名篇《九月九日忆……