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　　一、本学期教学总目标
　　1、幼儿情况（幼儿数、行为习惯、认知水平）分析
　　幼儿人数：35人，幼儿社会性交往能力较好，喜欢幼儿园，喜欢与别人交往。在成人的提醒下，会使用礼貌用语。
　　2、本学科教学目标
　　能大方地与同伴交往。在活动中，不争抢玩具，学会谦让，学习与同伴友好相处。合理地表达自己的要求和愿望，愿意做自己力所能及的的事。知道爱家人、老师、同伴，会感谢，有爱心。会初步使用礼貌用语与他人交往。
　　二、主要教学内容及分析
　　1自我意识：
　　都知道自己的姓名年龄幼儿园家庭成员性别，但是对于自己的家庭地址知道的只有个别幼儿，多数幼儿不能具体地说出，都愿意接受别人的关注，表扬，都喜欢参加集体活动，大部分幼儿能遵守活动的要求。
　　2情绪情感：
　　幼儿会用表情、语言来表达自己的情绪，享受周围熟悉的人和动物，愿意接近它们，幼儿能知道并做到并爱护它们。
　　3、社会交往：
　　幼儿能应答教师及同伴的询问，并愿意接受邀请，都喜欢与同伴一起玩。幼儿会知道等待、轮流做游戏，幼儿能理解并主动使用日常用语。
　　三、工作措施
　　1、在平时的生活中，多和有儿交流，让幼儿有一定的自我认识。
　　2、开展专门的自我认识课，让幼儿了解自。
　　3、在游戏及活动中让幼儿自由的发展，鼓励幼儿大胆表达自己的愿望和情绪。
　　4、生活中和家长共同引导幼儿有爱心，懂礼貌。
　　四、分周教学进度安排
　　1、《我的幼儿园》2、《我的东西在这里》3、《新抱抱真快乐》4、《大家一起玩》5、《说说的自己》6、《我的小脸真漂亮》7、《靓宝宝》8、《我和图书做朋友》9、《喜欢和你在一起》10、《我叫轻轻》11、《熊猫过生日》12、《我会穿背心啦》13、《谁生病了》14、《我不怕冷》15、《新年到》16、《我长大了一岁》17、《大家来分享》

课文小松鼠找花生的教学设计范文教材简析《小松鼠找花生》是义教课标实验教科书语文（人教版）一年级上册第页这是一篇科学童话，借小松鼠找花生这件事间接告诉学生在地下结果这一常识，课文结尾小松鼠的问题与……黄河颂教学设计授课日期：2004年月日总课时：6、黄河颂光未然教学目标：1、掌握字词，有感情的朗读诗歌，背诵诗歌，培养学生鉴赏诗歌的能力。2、在诵读中进一步培养……用仿佛造句55句造句是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。小编与大家分享仿佛的造句内容，欢迎参考！用仿佛造的11。天上的白云仿佛是一只只绵羊。2。树上的大苹果仿佛是……顽强的小草现代文阅读答案一阵春风吹过，小草跳起了（欢快快乐）的舞（w）蹈（do），有时舒展双臂（b），有时弯腰触（ch）地，有时左右摇摆（bi），像小孩在跳舞嬉（x）戏。你别看小草这样（瘦弱柔弱），可……学年第一学期幼儿园（小二）班（社会）科教学计划xxxx一、本学期教学总目标1、幼儿情况（幼儿数、行为习惯、认知水平）分析幼儿人数：35人，幼儿社会性交往能力较好，喜欢幼儿园，喜欢与别人交往。在成人的提醒下……音乐教案歌曲在农场里中班音乐活动设计歌曲《在农场里》一活动目标：让幼儿知歌曲的名称，了解歌曲的内容。培养幼儿对歌曲的兴趣。二活动准备：动物头饰和幼儿人数相等……小学五年级草船借箭第二课时教学设计范文教学过程：（课前诵读词：三国演义（卷首词）罗贯中：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。事非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒……小小的船教学案例及反思一、背景《小小的船》这首儿歌，它是我们童年的歌谣。当我们打开课本，潜心走进课文，文中所蕴涵的丰富的美就会深深地感染着我们。天空的蓝，蓝得那样清澈，广博；可爱的月儿是……抛物线及其标准方程教学反思周四我讲了《抛物线及其标准方程》一课，讲完这节课后，积极主动地请教各听课老师，聆听他们的意见，还有第三节课后李校长、王校长、程主任、房主任的点评，虽然没有针对我的课进行点评，但……大发的解释及造句大发拼音【注音】：dafa大发解释【意思】：轻方超过了适当的限度；过度（后面常跟‘了’字）：这件事闹了。大发造句：1、已经顾不上考虑这是否会惹她父……复数有关概念的说课稿范文篇一：复数的有关概念说课稿大家好！我是焦作一中的郜珂。今天，有幸借此平台与大家交流，希望各位专家和老师指导我的说课。我说课的题目是《复数的有关概念》，我将从教材分析、学情……三角形三条边的关系数学教学设计范文（精选3篇）作为一名默默奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。教学设计应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的《三角形三条边的关系》数学教学设计范文……