第3节其他植物激素

　　学习导航1。学习目标（1）列举其他植物激素。（2）评述植物生长调节剂的应用。（3）尝试利用多种媒体，搜集并分析植物激素和植物生长调节剂的资料。2。学习建议在农业生产和生活中，涉及其他植物激素和植物调节剂应用的事例很多，应结合实例进行学习，深入思考，探讨其理论基础。应将植物激素的种类和作用列表学习。理解植物激素调节与植物生命活动调节的局部与整体的关系，理解植物的激素调节重在调节二字上，尝试以科学辩证的观点分析自然现象。结合上一章知识，总结植物激素和动物激素的区别：（1）植物激素无专门的分泌器官，是由植物体一定部位产生的，动物激素由专门的内分泌器官分泌；（2）植物激素的运输和分布易受重力、光等因素影响，动物激素随血液循环运输；（3）植物激素不作用于特定器官，动物激素则作用于特定器官。自我测评一、选择题1。下列各项中，与植物激素的调节作用有关的是（）。a。向日葵的花盘跟着太阳转b。在光线明暗刺激下酢浆草的叶片昼开夜合c。在几个雨点的刺激下含羞草的小叶合拢起来d。在触摸等刺激下紫薇（痒痒树）的枝条微微抖动2。下列各项中，能促进柿子脱涩变甜的是（）。a。生长素b。脱落酸c。细胞分裂素d。乙烯3。下列关于植物激素的叙述中，不正确的是（）。a。用赤霉素处理植物，能显著促进茎叶生长b。细胞分裂素可以延长蔬菜的贮藏时间c。脱落酸抑制生长，但能提高植物的抗逆性d。乙烯有催熟果实和延迟开花的作用4。在啤酒生产过程中，用于代替大麦芽完成糖化过程的植物激素是（）。a。生长素b。赤霉素c。细胞分裂素d。脱落酸5。恶苗病是由下列哪种激素引起的植物疯长现象？（）a。赤霉素b。细胞分裂素c。脱落酸d。乙烯6。乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是（）。a。生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素b。生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中c。生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实成熟d。生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用7。自然状态下，秋季植物体内含量较多的激素是（）。a。吲哚乙酸b。2，4dc。脱落酸d。细胞分裂素8。把未成熟的青香蕉和一个成熟的黄香蕉同放于一只封口的塑料袋内，发现青香蕉不久会变黄。该过程中起作用的激素是（）。a。生长素b。赤霉素c。脱落酸d。乙烯9。除根尖以外，下列各项中还可以合成细胞分裂素的是（）。a。导管b。筛管c。叶片d。茎尖10。不能够延缓叶片衰老的植物激素是（）。a。生长素b。赤霉素c。细胞分裂素d。脱落酸11。下列关于植物激素的叙述中，正确的是（）。在植物体内含量极少在植物体内含量很多由植物体一定部位产生由专门的器官分泌对植物体新陈代谢和生长发育起重要的调节作用a。b。c。d。12。农业生产上用生长素类似物2、4d进行麦田除草，其原理是（）。a。高浓度促进杂草衰老b。高浓度抑制杂草生长c。低浓度抑制杂草生长d。高浓度促进小麦生长二、非选择题13。植物激素的种类很多，其中发现和研究最早的是，经鉴定知道这种化合物是，它是通过实验发现的。此外，目前公认的其他4种植物激素是、、、。14。乙烯通常是一种气体，在生产中应用起来很不方便，但可从乙烯利的分解中获得乙烯。乙烯利是一种人工合成的液体化合物，在ph大于4。1时就会分解。当乙烯利的水溶液被植物吸收后，由于植物体内的ph一般大于4。1，这样乙烯利将会分解，释放出乙烯。请你用所给的材料用具，设计实验验证乙烯对香蕉的催熟作用。材料用具：若干尚未完全成熟的香蕉、适宜浓度的乙烯利溶液、蒸馏水、塑料袋。（1）实验步骤：：：：（2）预测实验结果：。（3）得出实验结论：。15植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点。人们成功地合成了多种植物生长调节剂，它们在生产上得到广泛的应用。（1）你能举出植物生长调节剂的一种吗？（2）这种化学物质在农业生产上有何应用呢？（3）我们利用这种化学物质的原理是什么？参考答案【自我测评】一、选择题1。a2。d3。d4。b5。a6。d7。c8。d9。d10。d11。d12。b二、非选择题13。生长素吲哚乙酸胚芽鞘的向光性赤霉素细胞分裂素脱落酸乙烯14。（1）将若干尚未完全成熟的香蕉平均分成甲、乙两组。甲组浸在适宜浓度的乙烯利溶液中，乙组浸在同等体积的蒸馏水中一段时间（1min）；取出香蕉，分别放入两只塑料袋中，扎紧袋口，置于25左右的阴暗处；每日观察香蕉的颜色和成熟程度的变化（2）甲组比乙组先变黄，成熟得早（3）乙烯对香蕉有催熟作用15。（1）萘乙酸（或2，4d）（2）促进扦插枝条生根、防止落花落果、促进果实发育、控制性别分化等。（3）这种化学物质的生理作用与生长素相似，对植物生长的调节作用具有两重性。