家庭教育的重要性，如何开展家庭教育

　　教育的两大支柱：学校教育和家庭教育。家庭教育为孩子以后人生格局打下基础。
　　幸福双翼家庭教育体系
　　1个目标：教育的终极目标是培养孩子的终生幸福能力。
　　教育要有明确的目标，否则容易出现方向性的错误。20岁前，最具有学习力的阶段，20年的教育与成长没有目标和方向。
　　以终为始：没有目标就没有方向，没有方向容易迷失。
　　教育孩子要以目标作为指引。
　　教育1。0考好成绩，上好大学，可以过得幸福吗？
　　教育2。0增加孩子兴趣、特长，孩子可以照顾好自己的人生幸福吗？
　　教育3。0接受国外教育，出国留学，孩子可以具备终生幸福的能力。
　　2个能力：照顾好事业能力和家庭能力。
　　给孩子提供的教育，必须以这两个为基础。
　　3个方向：人格成长、知识增长、亲情发展。
　　一个初中毕业生，做很大的事业，可以聘任博士、研究生。其实他们在后期把缺失的知识补充起来了。
　　人格知识决定未来事业发展程度。
　　人格10分、知识10分，可以对孩子算一条录取线。即人格知识，如果得分029分，啃老线。
　　3049分艰难线
　　5069轻松线
　　70分以上卓越线
　　人格亲情决定孩子家庭幸福程度。
　　人格10分、亲情10分，
　　如果得分029分，悲惨线；
　　3049分，冷漠线；
　　5069分，和睦线；
　　70分以上幸福线
　　三个方向，都重要。
　　人格成长与亲情发展是小时候影响更大，还是成长以后影响更大？
　　在孩子的成长中家庭影响最大。学校教育是知识增长的主战场。家庭教育在人格成长和亲情发展中占主导作用。
　　亲情是树根、人格是树干、知识是枝叶。
　　如果排序：亲情第一、人格第二、知识第三。
　　举例：高二女生，学习成绩退步严重，老师让把孩子带回家。
　　你跟孩子爸爸的关系怎么样？离异
　　现在孩子跟谁住？妈妈。
　　孩子跟爸爸之间的关系怎样？妈妈经常说：你应该回你家跟你爸爸一起住，尤其是妈妈半年前开始讨论再婚的事情。而爸爸已经组建了新的家庭。
　　所以，孩子没有家。
　　最后解决方案：让孩子收到并且相信妈妈爱你，这里永远是你的家。
　　如点灯坏了，首先看是不是停电了？（亲情）
　　再看电线是否接通？（人格）
　　最后看灯泡是不是坏了。（知识）
　　西方教育先进：学校注重孩子人格成长，爸爸妈妈注意亲情关系的成长。
　　亲情包含：爸爸妈妈间、妈妈孩子间和爸爸孩子间的关系。
　　12个子领域。
　　亲情发展的三种关系：生命铁三角（孩子与父母、爸爸妈妈间、家庭模式）
　　家庭是孕育孩子生命成长的第二个子宫，妈妈的子宫孕育孩子10个月，而家庭孕育孩子18年。
　　中国家庭模式发生了大变化，现在是倒金字塔结构，基本全部围着孩子。所以家庭教育更加重要。
　　人格成长包含三门课：自信心（类似发动机）、孩子的性格（类似方向盘）、情绪（就像能量、汽油）
　　把情绪和事情分开，先处理情绪后解决问题。
　　知识增长包含三门课：学习的生理、心理和动力
　　这一代孩子不是第一代在大自然中成长的孩子。
　　但今天的孩子在空调房，看着电子产品成长，身体比较弱。
　　怎么为孩子打下学习的生理基础、心理基础和动力？
　　怎么解决好问题？回到原点。心理年龄。里面又包含了一些课程。
　　备注：即将开启全面系统知识的学习，有兴趣的家长们欢迎关注留言。