老师判完作业后生无可恋，内容非常雷人，网友都是天生的段子手

　　要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
　　陶行知
　　前言
　　每个人从出生到懂事，都会经历许多事情，这也是人生必须要经历的事情。每一个人从刚出生就像一张白纸纯洁无瑕，许多经历无数次大大小小的事在纸上晕染，最终定型成为一副人生美画。而每个人答卷上的画面都不同，这是因为我们经历的事都不一样导致的。
　　当我们回头望向自己的人生时，多数人怀念的还是小时候的自己。那时的自己无忧无虑，不用因为每天朝五晚九的上下班而烦恼，只需要与小伙伴在一起玩个沙子都能开心半天，那种简单的快乐也早已在成长中逝去。
　　可这也不能代表小孩子就没有自己的烦恼，有多少人小的时候总盼望着自己能快点长大，原因很简单就是因为单纯不想写作业。认为变成大人就可以不用每天都写家庭作业，儿时的思想就是这么单纯且明了。只有自己成为父母后，才发现当初自己的烦恼生活却变成了自己的奢望生活。
　　随着时代的进步，网络已经影响到了现在的小学生，他们放学回家上网看手机，段子一个接一个地刷。长时间的段子给他们的小脑袋填充了不少奇怪知识，他们用自己单纯的思考方式，努力吸收着这些知识。最终导致他们在写作业时出现了各种大型翻车事故，批改作业的老师看后都哭笑不得。当老师把这些作业发到网上后，网友看完戏称这些孩子都是段子手，脑子灵光得很。
　　小学生作业翻车案例语文作业
　　大家一定记得自己在小学时，学过语文课本上的《负荆请罪》，这也是我国古代最著名的一个典故。而语文老师这次出的题是让学生根据课文最后一段的引言，发挥自己的想象力，填写出四句二人的对话。结果一位学生脑洞大开用烧菜为话题，填写出二人的讨论。这个答案很明显驴唇不对马嘴，老师看后也是笑着给了个0分。
　　都知道小孩的思想比较单纯没有复杂的想法，他们也是心里想什么就说什么。在面对一些问题的时候更是直面的就能把自己单纯的想法接上，并不会考虑问题中的含义。语文老师对此也是深有体会，有一位个小朋友在做作业时，思维逻辑简单到了极致，给出的回答更是让老师觉得孩子天生是个段子手。虽然所有答案都看似没问题，可站在学术角度来讲没有一个是对的，也只能给出个0分。
　　数学作业
　　小学学习数学时，最先接触完简单加减乘除后，就是十位数制进算了。而这个数学题是用一张5元钱，和两张五角钱，再加一角来问学生，最后能得出多少元多少角。相信许多人第一眼也会被迷惑地认为是5元11角这样的答案，更何况还是一个刚接触数学的小学生们，他们也很容易算错。
　　不过这位算错题的小学生，并不是在这道题目上不熟练。在作业图中我们可以看到他的大部分算术题是错的，明显就是对数学运算办法掌握得不够熟练。相信数学老师在判作业的时候应该也是气得不轻，尤其是看到5元11角这个答案时，也不知老师心理阴影面积有多大。
　　孩子的学习态度，取决于家长的态度
　　教育并不是一朝一夕就能完成的事，很多家长都认为学校是教育孩子的地方，而他们只负责把孩子送到学校，接出学校即可，剩下的就是学校全权培养。只要孩子出了事，或者学习跟不上家长就会把全责任推给学校，并没有过多地从自身找原因。
　　孩子在学校受教育肯定是必然的过程，但是学校的义务和管控范围也仅限孩子在校期间，出了校门之后老师并不能跟在每个学生屁股后面去教他们知识。所以这时就需要家长们树立好榜样，在生活中正确引导孩子的学习能力。许多家长如果不清楚怎么做，可以看看以下这些建议。
　　端正教育态度，帮助孩子正视学习
　　近几年来，我国对于学生的教育问题越来越重视，教育部也是不断在做政策上的更新，希望通过这些变化让学生整体教育有所提升。可家长们并没有把目光放到这些政策的改进上，而是一昧地注重孩子在新教育环境下的学习成绩有没有提升。
　　这样只会给孩子更多的学习压力，并不能让他们感受到学习的乐趣。所以家长首先要端正自身态度，随后再去正确引导孩子，让他们自我认知到学习的重要性，并感受到学习的乐趣才是正确方法。如果没有一个正确的引导方向，就算出再多的教育政策，孩子的学习成绩也会依旧难以提升。
　　帮助孩子写作能力
　　我们都知道孩子在小学时期，还很难真正组织好自身的语言表达能力，很有可能心里的想法通过口语表达出来后就变成另外一个意思。而写作能够大大提升孩子的语言表达能力，而且每次语文考试题后面的写作题都会占很大分。所以这也是为什么在小学时，语文老师都会要求学生每天写一篇日记，一周一篇作文的原因。
　　所以说家长们一定要注意孩子从小的语言表达能力，让孩子知道写作的好处和重要，并尽可能地让孩子多参与写作，从而提升写作能力。可以先让孩子看一些课外读物，或者故事书，来增加他们的知识储备和词汇量开始，这样更能有效地提升孩子写作能力。
　　结语
　　小学生的作业能如此雷人，让家长和老师看后既想笑又想哭，并不是一件很大的事。这是许多孩子从小都会经历的一个过程，他们只是单纯地把自己的看法给表达出来。尤其是那些写作业能对出驴唇不对马嘴答案的孩子，他们的思维活跃很跳动，只是缺少正确的引导方向。如果家长和老师能看出这类学生的优点，并引导在正确的学习道路上，那么这类孩子学习起来一定会很快，也很优秀。