孩子有这4种表现父母就偷着乐吧，是聪明的象征，要好好培养

　　文银花
　　李玫瑾教授曾公开表示，越聪明的孩子越难带，为什么呢？
　　因为聪明的孩子往往会有更强的学习欲望和创造力，他们一般不会按大人的意志办事，有很更强的主动性。
　　一般聪明的孩子在成长中会有以下4个表现：
　　01。爱笑的孩子
　　如果你的宝宝总是笑口常开，那么他很可能是个聪明的宝宝。
　　哭是与生俱来的，但笑是神经系统特别是大脑与精神高度结合的结果，是逐渐发展起来的。
　　宝宝的微笑一般要经历三个阶段：出生后2周左右会出现自发性微笑；出生3周后会出现外界刺激引发的诱发性微笑；到了3个月后，宝宝也越来越可爱，当他看到喜欢的人，会展现自己的社会性微笑，而社会性微笑的出现，表明宝宝的大脑进入了一个新阶段，具备了初步识别能力。
　　孩子笑得越早，越可能聪明。有研究发现，聪明的儿童对外界事物发笑的年龄也比一般儿童要早，笑的次数也更多。笑，有利于大脑发育，孩子在笑时，愉悦的情绪有利于他们接收新鲜事物。
　　爱笑的孩子一般性格开朗，情绪稳定，能较轻松地融入群体生活，孩子具有更多模仿、练习、解决问题的机会。
　　让孩子在健康快乐的环境中成长，有助孩子大脑发育，成就更聪明的孩子。
　　02。好奇心强的孩子
　　幼教之父陈鹤琴曾说过：好奇心是孩子获得知识最重要的门径之一。
　　在日常生活中，他们的动手能力会很强，最突出的一个表现就是喜欢拆东西，搞破坏。
　　但家长们要知道，孩子将自己感兴趣的玩具或者物件拆除，是他们学习和探索的一个过程，也是他们在用双手去寻找答案。
　　我家大宝4岁多时，爸爸买了个番茄钟回来，过了一会儿她就把番茄钟拆了，只因为她想看看里面哒哒的声音是怎么回事。这是孩子求知欲和探索欲的一种表现，也是它们学习和提高的重要阶段。
　　如果你家也有个喜欢拆玩具的孩子，千万不要斥责孩子，要保护孩子的探索欲望。新加坡教育研究院心理研究部苏博士表示，适当地鼓励孩子破坏玩具，将其中的零部件拼装成为新的东西，教育意义要好过，让他们按照玩具设定的方法来玩。
　　03。爱表达的孩子
　　3岁前是儿童语言发展的关键时期，孩子对外界的刺激特别敏感，容易接受外界的讯息，常常表现为特别爱说话，而爱说的孩子，表达能力也不会差，他们对世界的求知欲好奇心也会随着表达能力的发展越发旺盛，他们常常喜欢问一些问题，喜欢对别人发号施令。
　　教育家蒙台梭利说过，一个人的智力发展和他形成的概念的方法，在很大程度上取决于他的语言表达能力。孩子由观察细节到探索原因，再到模仿与表达，再到有自己的观点和思维，这是孩子成长的标志。
　　在日常生活中，家长多陪孩子说说话，正确引导启发孩子，能让孩子更聪明。
　　04。爱运动的孩子
　　柏拉图说：神给人进化的两种管道教育和运动，教育，是人走出愚昧无知的管道，而运动，是人走向平庸走向强大、突破自我的管道。
　　有妈妈说，孩子会走以后，真的是精力充沛啊，其实这是好事情。
　　哈佛大学的脑计划研究发现，在儿童成长过程中，运动可以明显增加大脑神经纤维、树突、突触的数量，促进大脑的发育。
　　除此之外，东芬兰大学曾经追踪一群学龄前小朋友至8岁，发现那些学前有运动习惯的孩子，入学后阅读能力进步更快，数学也往往更好。
　　因为运动刺激所带来的脑细胞的生长和扩容，会让孩子的记忆力、专注力、灵敏力，反应力都会越来越好。
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　　其实，人天生就是爱运动的，喜欢宅的人，是后天养成的，在孩子的成长过程中，家长应多陪伴孩子，和孩子一起做运动，帮助孩子养成并保持运动习惯。
　　学龄前的孩子，每天根据体质和实际情况，运动23个小时，比较合适。
　　世界上没有两片完全相同的叶子，孩子聪明的表现也有自己的特点，聪明只是宝宝先天的一个遗传条件。而孩子未来的发展，除了遗传条件，跟后天的培养，跟他们成长环境，家庭教育息息相关。
　　但孩子如果有以上四种表现，说明先天条件好，家长应根据孩子的特点，因材施教，好好培养，孩子的未来更可期。
　　高级育儿师，一手养娃，一手写作，关注母婴健康和010岁孩子的养育和教育，获取更多育儿资讯，欢迎关注银花育儿！