气球（散文）

　　小孩子都喜欢气球，小时候的我却是个例外，非但不喜欢，还带点恐惧感。有一次吹气球吹得太猛，太贪，想把气球吹到最大，没把握好度，把气球吹炸了，还把嘴巴给炸疼了。从那以后，我对气球都是敬而远之。
　　小时候的女儿，没受我的半点影响，对气球尤其钟爱。遇上商场搞活动，哪怕是前一秒还在哭闹，鼻涕眼泪一把流，热心的服务员递过来一个气球，她顿时就笑靥如花了。买不到卡通气球，她就用彩笔在上面画画，吹出来的样子也很好看。有时候，她还往气球里装水，弄得地板上到处都是水，也不知道是什么新鲜玩法。我的要求是，只要气球炸了她不哭，只要不找我吹气球就行。因为她胆子比我大多了，她抓着她爸爸吹气球，明明已经够大了，她还要在一边指挥：大一点，再大一点！
　　孩子的心应该都一样吧。每当学校举行运动会，校园外面就会出现很多流动的气球团。白色、黑色、红色、绿色各种颜色的大小气球成团飘动。这些气球像吸铁石一样，把孩子们的心都吸了过去。不管手里有没有零用钱，他们都会跑过去看一看，瞧一瞧，甚至动手摸一摸。最后，不少孩子拿了原本买零食的钱买了气球。校园里因为这些五颜六色的气球，更添了几分热闹与喜庆。
　　运动会第一天，我担心班上的崽崽因为太兴奋，中午不好好休息，便趴在讲台上陪他们一起睡。我喊一声睡觉了，崽崽们都乖乖地趴在桌子上午休。上午有开幕式，有短跑接力赛，大多数孩子都参与了，没参加的，也站在围栏外面喊加油，太阳一晒，奋力一跑，拼命一喊，到了中午，差不多有点累了。午休开始后不到3分钟，很多崽崽已经开启了睡眠模式。
　　倦意袭来，我正准备安心休息。忽然看到靠近讲台的一个白色气球，一会儿高，一会儿低的。奇怪，窗帘和门都是关着的，没有风呀，气球怎么在动呢。再看那个抓气球的欣怡，把头埋在两个胳膊里，貌似睡着了。我再认真看，那个气球又不动了。我打了个哈欠，准备埋下头去。正在这时，那个白球又动起来了，尽管幅度不大，但因为坐得太近，看得清清楚楚的。我反应过来了，忙了一上午的欣怡，神经细胞还在兴奋着，没有入睡。我蹑手蹑脚地走近欣怡座位，轻轻地拍了一下她的左胳膊。刚拍完，气球就静止了。我回到讲台，再盯着看了两分钟，确保欣怡没有再动，才放心睡去。我一觉醒来，发现欣怡已经换了一个姿势，从面部表情可以看出，她已经熟睡很久了。
　　下午虽然径赛比较多，七年级的有些项目因为头天下午已经举行过，所以开展得很从容。班上很多崽崽扎堆在草地上，有写广播稿的，有聊天的，也有阅读和逗闹的。看着孩子们暂时放下了学业的压力，想做什么就做什么，开心惬意的模样，我也很快乐。
　　突然，我的视线被不远处的一幕吸引住了。班上的昕瑞，拿了一个卡通气球在操场上奔跑，旁边跟着一个比她高不了多少的男孩（那个男孩不是我班上的）。不一会儿，那个卡通气球就被男孩抢走了。昕瑞利用她的短跑强项，很快就将气球抢了过来。那个男孩，自然不肯放弃。随着他们的一拉一扯，气球也忽高忽低。若是系气球的绳子不牢实，估计没几个来回，气球就飞到天上去了。正当我担心他们两个会闹不愉快的时候。两个孩子像商量好似的，一人一个手，一起抓着气球围着操场慢慢跑，开心的样子都可以做表情包了。我心里想着：孩子们，无拘无束地跑吧，闹吧，希望喜欢气球的日子能陪伴你们多一点，再多一点！