小学生作文爸爸的脚臭走红，老师哭笑不得，网友是个人才

　　小孩子的世界是非常有趣的，随着他们慢慢的成长，尤其是开始了学生时代，步入到校园中，认真的听课，思维也会变得更加灵活，因为对于外界的认真还不够，还没有很华丽的辞藻，他们苦恼于语文课写作文，他们大多数孩子写出来的作文更加贴近生活，表达自己的真情实感。
　　真是因为他们这个年纪的真实可爱，脑洞大开，写出来的作文让老师们哭笑不得，真的是叫人又爱又气的熊孩子，下面我们一起来看看小学生写的作文吧！
　　小学生作文《爸爸的脚臭》走红，老师哭笑不得
　　爸爸在每个孩子的心中，地位是很好的，很多学生将爸爸比作榜样，这位小学生作文的题目是《给爸爸的一封信》，作文中这位小学生试着用了很多个成语，但是却并没有弄懂成语的真正含义，读起来总觉得很怪异，就连老师也将这些不搭的成语圈了起来，看来这位小学生要好好学习成语知识了，弄懂含义之后再去运用。
　　这位小学生的作文是《有意义的一天》，一个学生的成长和妈妈的教育是离不开的，这位小学生的妈妈正想要用生活中的小常识来教育孩子，蒜头虽然已经烂了，但是却能够孕育出新的新命，这是一种顽强的精神，没想到却被这位小学生识破，觉得妈妈将蒜放烂掉了还在为自己找借口，真的是有意义的一天，就连老师的批语也很调侃，真的是叫人笑出眼泪的一篇作文。
　　这位小学生的作文题目就不简单《爸爸的脚臭》，将爸爸的脚臭描绘的仿佛隔着屏幕就可以闻到味道，作文虽然比较简洁，却多次地运用了比喻等修辞方法，老师看完都要哭笑不得了，这位家长看到后应该是没脸来学校接孩子了，也只有天真的熊孩子能够写出这样的作文来，网友调侃是个人才。
　　家长应鼓励学生勇敢创作，写作上循序渐进的提升
　　学生们写的作文可能是天马行空的，也可能是毫无逻辑的，无论是怎样的作文，家长看后第一时间不要去否定，而是应该鼓励学生勇敢的去创作，如果家长总是去打击孩子，不但会让他们失去写作的兴趣，还会变得没有自信，小学生的年纪比较小，所以家长们不要用大人的眼光去衡量。
　　写作的提升是一个循序渐进的过程，家长要避免揠苗助长，应该去陪伴小学生一同成长和进步，重在教育和培养上，做好他们的辅助工作，比如多买一些他们感兴趣的课外写作书籍，增加他们的词汇量，多买一些成语故事书，让他们能够更多的掌握成语，理解其中的含义，更好的运用到作文当中，文采渐渐的上来后，他们也会更加热爱写作，喜欢写作。
　　小学生提升写作的能力，好处有很多
　　首先写作能力在慢慢提升，小学生的想象力也会更加丰富，他们会将自己的想法写在作文中，锻炼想象力，而想象力的培养是非常有必要的，想象力丰富还能够促使学生其他学科的提升。
　　其次学生提升写作能力，在言语的表达上也是有进步的，有文采的学生，在说话上也能够体现一种艺术性，深受老师的喜欢，将来在社会中，也能够给别人带来好的感受，能够促使交流更加顺畅，给别人留下好的印象，能够提升口才，增强沟通的能力。
　　最后，提升写作能力，大多数老师要求写的作文都是比较积极的，正能量的，写作的过程也是学生们三观的树立过程，学生们能有更正确的三观，不仅仅是学会知识，还能够学会做人，认识到更多的事物，明白更多的道理，所以学生们提升写作的能力，好处真的是非常多的。
　　笔者寄语：每个小学生的世界都是很单纯的，他们写出来的作文也很真实，小学生作文《爸爸的脚臭》走红，老师笑出眼泪，网友：是个人才，写作需要一个循序渐进的过程，家长和老师应该多去鼓励，避免揠苗助长的心理，多去引导，提升写作能力，好处是非常多的，应该加以重视，通过勤加练习能让他们进步，写出更好的作文来。
　　今日话题：你觉得小学生应怎样提升写作水平？