在《指南》艺术领域中表现与创造部分有指出：营造安全的心里氛围，让幼儿敢于并乐于表达表现，如欣赏和回应幼儿的哼哼唱唱、模仿表演等自发的艺术活动，赞赏他独特的表现方式。
　　在表演机器人环节的时候，我介绍游戏规则：我来当管理员，让幼儿扮机器人。我发出走握手敬礼跳舞等指令，机器人必须随音乐和指令做相应的节奏动作。表演开始以后，孩子们一边听音乐一边模仿动作，而我在做管理员的时候是背对着小朋友的，所以暂时看不到孩子们的动作，而当我说停并回头看时的时候，我发现小凡凡、成朗、孙恩临等几个男孩子还在那边动不停，并嬉笑不止，我点到他们的名字：小凡凡，你们几个小朋友怎么还在动？不听管理员指挥吗？成朗和孙恩临瞪大了眼睛望着我，并不说什么，小凡凡却说：哎呀，我的开关坏了，哎呀哎呀说完他不停地摇晃身体，其他小朋友都被他逗笑了。见他怎么调皮，我便机智地走过去，假装拿出工具，我故意说：咔嚓，咔嚓，我来帮你修修吧！说完故意在他身上左旋旋右旋旋，这下好了吧！小凡凡笑着回答：现在好了！就是这么个插曲，孩子们在接下来的表演中兴趣更高了，一方面因为我并没有破坏掉孩子们自发的创造性行为，另一方面孩子们也更喜欢在游戏中创造出新的规则来，这样他们也更加有兴趣去表演了。

幼儿教师机器人扮演教学反思在《指南》艺术领域中表现与创造部分有指出：营造安全的心里氛围，让幼儿敢于并乐于表达表现，如欣赏和回应幼儿的哼哼唱唱、模仿表演等自发的艺术活动，赞赏他独特的表现方式。在表演……桂林山水的语文课前说课稿教材分析《桂林山水》是人教版小学语文六年制第十一册第一单元的第一篇精读课文，同时，它也是人教课标版四年级下册的一篇精读课文。这篇课文以生动形象的笔触描绘了桂林山水的秀丽风……议论文素材大全38。人生（1）引言人生是短暂的，也是永恒的。怎样度过短暂的人生？给永恒的人生应留下些什么？是每个人应该回答的课题。人生的道路固然有阳光、大道、花香，但也有险关、急流、冰霜。……大雁归来教学设计【教学目标】、知识与技能：朗读课文，整体感知课文内容，把握作者情怀，学习作者的描写手法。、过程与方法：品味形象、生动、优美的语言。、情感、态度价值观：体会作者……小小生命大创作蟋蟀的住宅课堂实录及课后反思一夏绮云【设计理念】：《蟋蟀的住宅》是小学六年制第九册第七组中的一篇课文，是19世纪法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。作者怀着对蟋蟀的喜爱之情，用拟人的手法，具……幼儿园小班春雨的教案活动目标：1。理解儿歌内容，学习句式下吧，下吧，我要以及词语发芽、开花、长大。2。尝试将春天的经验仿照这个句式进行仿编，敢于在集体活动中。3。感受春雨对万物生……用成语金科玉律的造句例句参考用成语金科玉律的造句例句参考1、他所说的话，句句都是金科玉律，值得我们仔细体会。2、而在体育领域，这却不是金科玉律。3、挑战假设；对我们常常假设的金科玉律提出……高山流水阅读题答案美好的生命在于运动。下面是品学网小编收集整理的《高山流水》阅读题目及其参考答案以供大家学习。《高山流水》阅读原文：（1）那天我们是去寻山的。（2）我们顶着碧蓝……永遇乐京口北固亭怀古高中教学反思范文教学反思是教师通过对其教学活动进行的理性观察与矫正，精品小编为大家整理了高中教学反思（永遇乐京口北固亭怀古），让我们一起学习，一起进步吧！因为这首词用典较多，所以我把教学……相处的解释与造句相处拼音【注音】：xiangchu相处解释【意思】：彼此生活在一起；彼此接触来往，互相对待：得很好。相处造句相处造句：1、他们相处得非常和睦……用成语意味深长造句19句1、他在文学史上的初露锋芒是奇特而意味深长的。2、老师对我说的话意味深长，我至今还是记忆犹新。3、因为一切分歧的根源就在于言语，而最意味深长的友爱总是无言的。……当今世界政治格局的多极化趋势第八单元当今世界政治格局的多极化趋势第2讲世界多极化趋势的出现及世纪之交的世界格局【高考目标定位】课程标准考试大纲考点搜索简述欧洲共同体的形成、日……