【学习目标】
　　、学习生字词，能流利有感情的朗读课文。
　　、初步感受古典文学的语言特点。
　　、理解石猴勇敢顽强、一心想着大家的品质，受到教育。
　　、体会作为古典四大名著之一的《西游记》的语言美和古代劳动人民的丰富想象力。激发学生阅读名著的兴趣。
　　【教学重点】
　　理清事情的前因后果，体会美猴王勇敢顽强、无私无畏的品质。
　　【教学难点】
　　读通读懂句子，培养阅读古典小说的语感。
　　【课时安排】
　　课时。
　　【教具学具准备】
　　多媒体课件及小说《西游记》。
　　【教学步骤】
　　一、揭示课题
　　、你们谁看过《西游记》，在这部小说中，给你留下印象最深的是那个人物？
　　（孙悟空。）
　　、谈谈你对孙悟空的了解。
　　、你知道孙悟空是怎样成为美猴王的吗？今天我们就学习一篇新课文，了解孙悟空变成美猴王的经过。
　　二、初读课文，了解大意，扫清文字障碍
　　、大声读课文，把句子读通顺，读不懂的地方画出来。
　　、边读边想，这篇文章讲的是一件什么事？
　　三、交流自学情况
　　、文章讲的是一件什么事。围绕这件事情，作者讲述了哪几个部分？
　　石猴诞生独闯水帘洞带领群猴入洞。
　　、你有哪些不懂的问题，提出来与大家一起交流。
　　（主要解决字词问题，扫清文字障碍。）
　　四、读课文，小组合作探究
　　、石猴的诞生：
　　石猴从哪里来？
　　想象一下他出世时的情景，再交流交流。
　　、水帘洞内是什么样的情景？
　　、石猴是怎样成为美猴王的？
　　五、语言积累
　　、自由读课文，你喜欢那些句子，画下来，说说你喜欢的理由，并把它们有感情的读出来。
　　、交流自己喜欢的句子，有感情的朗读这些段落。
　　、摘抄你喜欢的语句。
　　六、课外阅读扩展
　　有兴趣的同学可以读一读《西游记》，准备好召开一个《西游记》故事会，看谁讲的故事最精彩。

猴王出世优秀教学设计【学习目标】、学习生字词，能流利有感情的朗读课文。、初步感受古典文学的语言特点。、理解石猴勇敢顽强、一心想着大家的品质，受到教育。、体会作为古典四大名著……七色花的说课稿篇一：《七色花》的说课稿一，说教材《七色花》是人教版小学三年级下册中的选读课文。这是一篇童话，写小姑娘珍妮在迷路时得到了一朵神奇的七色花，用它做了七件事，表现了珍妮……校园十要十不准（一）、十要1。出入校门要下车，经过礼堂通道要下车，自行车要按指定位置放好。2。注意仪表，回校要佩戴校徽，团员要佩戴团徽，要按要求穿着校服。3。服饰要整洁，衣……张养浩字希孟阅读答案张养浩，字希孟，济南人。幼有行义，尝出，遇人有遗楮币于途者，其人已去，追而还之。读书不辍，父母忧其过勤而止之，昼则默诵，夜则闭户，张灯窃读。山东按察使焦遂闻之，荐为东平学正。及……穷人六年级上册语文说课稿一、说教材：《穷人》是人教版六年制小学语文第12册第五单元的一篇讲读课文，是俄国著名作家列夫托尔斯泰写的一篇小说。这篇课文主要讲是渔夫和妻子桑娜，在邻居西蒙死后，主……幼儿园中班美术让人快乐的球的教学设计活动目标1。尝试大胆的在纸盘上用不同的绘画工具进行创作。2。合理利用废旧纸盘，体验纸盘再利用的乐趣。活动过程一、导入活动。1。教师引导幼儿观察教师……第五节动物的节律行为P教学目标1使学生了解动物的节律行为的概念和意义，了解昼夜节律、季节节律和潮汐节律的概念及主要行为分类，理解生物钟的概念及其形成的原因。2通过对比动物的昼夜节……夸夸我的同学课程教学反思口语交际是一种灵活多样，富有创造性的教学形式，不仅要训练学生的口头表达能力，还要注重培养学生与人交流的意识和习惯，引导学生从参与表达交流，到乐于表达交流，再到善于表达交流，本次……汉语拼音复习四教学反思《汉语拼音复习四》教学反思篇一：汉语拼音复习四教学反思汉语拼音是帮助学生认读汉字、学好普通话的重要工具。《语文课程标准》在第一学段的目标中提出：能读准声母、韵母、声调和整……雪花和雨滴课后说课稿一、活动设计活动设计分为三部分：导入、展开、结束。导入部分通过歌曲《冬天是多么美好》的演唱导入主题，由于是一节歌曲新授课，发声练习是必不可少的，为了让整节活动更加完……我的家在日喀则音乐教学反思昨天上午，在XX小学上了第一堂公开课，一大清早就赶到了那边，不过事实证明我确实早了点。晒了半个多小时太阳，才有一个人出现。听课的全是我们组里的老师，对于这种小场面，我是一点也不……早餐幼儿园小班教案活动目标（1）教幼儿学会大方地在集体面前说话，并认真倾听别人谈话。（2）引导幼儿用简短的语言说出早餐的种类、味道及自己进餐后的感受。学习围绕主题谈话。（3）丰……