Schoolampnbsplife教案

　　teachingplanforunit2schoollife
　　comicstripe
　　第一部分简要提示
　　一、年级：八年级
　　二、教学内容：8aunit2schoollife
　　三、课型：welcometotheunit
　　四、教学目标
　　1。知识目标
　　掌握本课时的四会词汇以及重点句型。
　　2。能力目标
　　学会在日常生活中运用英式英语和美式英语。
　　3。情感目标
　　1）进一步激发学生对本单元话题schoollife的学习兴趣。
　　2）让学生掌握英式英语和美式英语的不同表达方式。
　　五、教学重难点重点：
　　让学生熟悉关于校园生活的话题并进一步激发学生的学习热情。
　　第二部分教学流程（稿本）
　　partonecomicstrip
　　step1presentation
　　t：1what’sthis？
　　2doyoulikecomingtoschool？
　　3dodogsgotoschool？
　　step2talkingabouteddieandhobo
　　theyaretalkingabout。
　　step3listeningandanswering
　　t：whatdoeseddiethinkschoolislike？
　　eddiethinksthatit’s，butthereare。
　　step4readingeddieandhobo’sconversation
　　step5completingthedialogue
　　hobo：whydogsgotoschool，eddie？
　　eddie：becausewe’rethanpeople。
　　hobo：whatisschool？
　　eddie：it’slike，butthereareadvertisements。
　　step6workinginpairsandactingitout
　　step7discussion
　　1whatisyourschoollike？
　　2what’syourfavoritesubject？
　　3doyoulikeoutdooractivities？
　　4doyoulikefewerlessons？
　　5doyoulikethelessonsontheinternet？
　　parttwowelcometotheunita
　　step8presetation
　　t：
　　1whatcountriesdoyouknow？
　　2whatlanguagesdotheyspeak？
　　doyouknowwhichcountriestheflagsstandfor（代表）？
　　parttwowelcometotheunita
　　t：peoplespeakenglishinbothbritainandtheusa。however，sometimestheyusedifferentwordswhichmeanthesamething。
　　helpingthemmatchthewordsontheleftwiththewordsontheright
　　1d2b3k7j8l9c
　　4f5e6h10i11a12g
　　partthreewelcometotheunitb
　　finishingtheexercisesonpage24
　　1filmmovie
　　2footballsoccer
　　3mathsmath
　　4lifeelevator
　　5americanfootballfootball
　　6rubbereraser
　　partfourpractice
　　pleasechangingthebritishenglishintoamericanenglish
　　iamaboyfromengland。iamagrade8student。ilikeplayingfootball。andiamgoodatmaths。autumniscoming。somybestfriend，max’sbirthdayiscomingtoo。helivesonthegroundfloor。iwillgivehimmypresent。that’sanicerubber。andiplantowatchafilmwithhimonthatday。
　　homework
　　1readandrecitecomicstriponpage22
　　2dothefollowingexercises
　　一、翻译下列句子。
　　1我是英国人，我家住在一楼。
　　2为什么他不努力学习？
　　3今天天气如何？
　　4狗真比人聪明吗？
　　5学校就像看电影，但是广告要少些。
　　二、单项选择。
　　（）1。schooliswatchingtv。
　　a。likeb。likesc。lookliked。liking
　　（）2。wealllikeplay。
　　a。afootballb。footballsc。footballd。thefootball
　　（）3yougotoschool，eddie？
　　a。whynotb。whynottoc。whyd。whydon’t
　　第三部分说明
　　这节课是unitschoollife的welcometotheunitand。这是整个单元的导入部分，目的在于激发学生对学习本单元的兴趣。通过eddie和hobo的对话，在对话的结尾处引出关于校园生活的话题。
　　在教授本课时关于美式英语和英式英语时，不必扩展太多作为一个英语文化常识，学生能够了解即可