幼儿的语言教学是非常重要的，以下是有关中班语言小圆形的教案，一起来看看吧！中班语言小圆形教案
　　活动目标：
　　1、对圆形变化感兴趣。
　　2、乐意上下应接儿歌。
　　活动准备：
　　圆形重叠图，第一层小圆形，第二层红太阳，第三层蓝气球，第四层大苹果魔术棒
　　活动过程：
　　一、认识圆形，联想所见的物体
　　1、出示圆形问：这是什么形状？猜一猜这个小圆形象什么东西？
　　2、幼儿联系已有的经验，初步想象圆形物体。（如：皮球、蛋糕）
　　二、观察圆形会变，初步熟悉儿歌内容
　　1、小圆形可会变戏法了，你们想看吗？老师这里有跟魔术棒，我是魔术师，只要把这个魔术棒对着小圆形，嘴里说：小圆形，变变变，他就会变东西出来，我们一起来试试看，和幼儿一起变戏法。拿出红太阳问：变什么了？（变太阳），变出来的。太阳什么颜色的？（红红的），我们可以用一个好听的名字来说红彤彤。变太阳，红彤彤。
　　2、小圆形又要变了，我要请小朋友来做魔术师，让小圆形来听你的话，我们一起来让他变，幼儿一起说小圆形变变变。变什么了？（气球）气球飞到哪儿去了？（天上去了）对！变气球，飞上天
　　3、小圆形说今天我们小朋友都很乖，他还想变个东西给小朋友看看，你们想看吗？再请个幼儿上来做魔术师。这回小圆形变什么了？（苹果）变个苹果怎么样？尝尝什么味道？变苹果，甜又甜。
　　三、欣赏老师朗诵儿歌
　　小圆形真能干，变出了好多东西老师把会变的小圆形编成了一首好听的儿歌，老师朗诵。
　　四幼儿做游戏
　　1、幼儿手拉手围成一个小圆圈，边朗诵边模仿动作。
　　2、找个好朋友一起配合朗诵。
　　五我们教室里还有很多是圆的东西，请小朋友去找一找。

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