儿童游戏5个

　　猜猜谁是领头羊
　　活动目标：
　　发展幼儿的观察力与注意力。
　　活动准备：
　　幼儿围坐在操场上
　　活动过程：
　　1、教师带领幼儿一起推选一名幼儿扮演狐狸，并让其暂时离开场地。
　　2、其他幼儿扮羊群，并暗中选一名幼儿做领头羊。
　　3、游戏开始，扮狐狸的幼儿回到场地中间。领头羊变换各种动作，如拍手、点头、跳舞等，其他幼儿跟着领头羊模仿各种动作。
　　4、狐狸根据大家的动作猜测谁是领头羊。若猜对了，狐狸就做小羊，领头羊做狐狸。若未猜对，则继续猜，直至猜对。
　　5、游戏反复进行。
　　注意：羊群要随时模仿领头羊的动作，动作必须一致，其他幼儿不能告诉或暗示狐狸谁是领头羊。
　　小动物运动会
　　活动目标：
　　1、发展走、跑、跳、平衡等综合动作技能。
　　2、体验成功的乐趣。
　　活动准备：
　　1、跳袋、万能积木、绳子、垫子等运动器械。
　　2、各种动物头饰每人一个，粘纸。
　　3、录音机、进行曲音乐磁带。
　　活动过程：
　　1、准备活动。
　　小动物运动会开始了，请运动员进场。放进行曲音乐，让幼儿根据动物的行动特征做准备操。
　　2、熟悉场地。
　　教师依次介绍运动项目，并请每个幼儿示范运动器械的玩法。
　　3、自由练习。
　　幼儿自主选择练习跳跳筒、走平衡、跳绳子、匍匐爬垫子等动作。
　　1、正式比赛。
　　教师宣布比赛规则：每一个参加比赛的运动员首先要匍匐爬过垫子，然后走过积木搭成的高低不平的小路，再套上跳筒跳至终点，紧接着跳10下绳子，最后把跳筒送回原处后跑回起点。每组运动员依次进行，直到所有的运动员都回到起点，哪一组运动员先全部回到起点哪一组获胜。每一次比赛结束后可以重新调整小组成员再进行比赛，获胜组的小朋友可以在头饰反面贴上一颗星星。游戏遍数视幼儿的体力而定。
　　2、颁奖典礼。
　　数一数自己头饰反面的星星，比一比谁得到的星星最多，前三名为本次运动会的冠军、亚军、季军，教师为他们颁奖。（放音乐）
　　3整理和放松运动。
　　老狼老狼几点了
　　活动目标：
　　培养幼儿的反应能力和奔跑能力。
　　活动准备：
　　在场地一端画一条横线。
　　活动过程：
　　1、热身活动
　　2、参加游戏的幼儿在横线后站成一横排，请一个幼儿当老狼，站在横线前。
　　3、游戏开始时幼儿与扮老狼的人一起往前走，并齐声问：老狼老狼几点了？4、老狼回答说：一点了。然后又问：老狼老狼几点了？老狼回答说：两点了。
　　5、这样继续下去，直到老狼答天黑了或12点了时，幼儿就转身向横线跑，老狼转身追捕，但不能超过横线，在横线前被拍到的为被抓到者。
　　6、几次游戏之后教师可以另选一人当老狼，游戏重新开始。
　　7、注意：
　　（1）老狼回答几点钟时不能回头看。
　　（2）幼儿与老狼问答时必须往前走，不能停留。
　　（3）老狼只有说：天黑了或12点时，幼儿才能转身往回跑，老狼才能转身来追捕。
　　（4）老狼不能追捕已过横线的幼儿。
　　变化无穷的沙包玩法
　　（小班）
　　（1）增强幼儿的腿部力量。
　　踢包走：小班幼儿每人手持一个沙包，边走边用力向前踢沙包。（注：在沙包的一角系上一根小绳，长短以幼儿的身高而定。）
　　（2）锻炼幼儿的平衡力。
　　顶沙包：头顶沙包向前走。
　　（3）锻炼透支和目测力。
　　抛接沙包：将沙包向上抛，学着用手接。
　　（）练习走步和跑步。
　　托小猪：沙包的一个角系上线，在地上拖着走或跑。
　　（中班）
　　（）练习目测力、准确性和奔跑能力。
　　捉耗子：将沙包的一角系上线，后面钉上彩带，让一名幼儿拖着向前跑，另一名幼儿在后边跑着捕捉。
　　（）练习原地纵跳触物。
　　打沙包：在铁丝上悬挂沙包，原地双脚向上跳起，手触沙包。
　　（）练习跳跃及周身协调能力。
　　夹沙包：两脚内侧前部加注沙包，原地跳起，并将沙包倾向前或向后甩出去。
　　（）培养幼儿的协调性、灵敏性和目测力。
　　双手抛接沙包：两名幼儿各拿一个沙包，相互抛接。
　　（）练习单脚站立和准确性。
　　踢沙包：用右脚内侧向上踢沙包。
　　（）练习臂力和灵敏性。
　　拍手接沙包：将沙包向空中抛起，拍三下手，再用手接住沙包。
　　（）练习投掷力。
　　投掷沙包：将沙包投掷过有一定高度的绳子。
　　（）练习变速跑和躲闪跑。
　　投沙包：至少有人参加的游戏，人多则不限。两边各站一名幼儿，中间的幼儿人数不限。两边的幼儿用沙包投中间的幼儿，中间的幼儿躲跑，谁被沙包打中就更换谁。
　　（大班）
　　（）练习动作的准确性和目测力。
　　单手抛沙包：一个幼儿两个沙包，放在一只手中，将手中一个沙包抛向空中，接住后再抛另一个沙包。
　　（）练习动作的准确性和目测力。
　　双手抛沙包：幼儿左右手各拿一个沙包，右手向空中抛沙包，左手去接，再放入右手。这样反复练习。
　　（）培养幼儿的判断能力。
　　猜沙包：一名幼儿弯下腰，另一名幼儿把沙包轻轻地放在其背部任何一个地方，然后，弯腰的幼儿说出有几个沙包。
　　（）练习单脚站立，发展幼儿的平衡能力。
　　抛踢沙包：两名幼儿面对面站立，一个抛沙包，另一个用右（左）脚内侧将沙包向上踢起，抛沙包的幼儿接住沙包。如此反复抛踢。
　　（）发展幼儿平衡力，练习单脚站立。
　　双人踢沙包：两名幼儿面对面站立，用右（左）脚将沙包向上踢起，互相对踢。
　　（）练习动作的灵敏性和目测能力。
　　抓沙包：大沙包一个，小沙包若干个。把大沙包向上抛的同时，用一只手或双手去抓小沙包，再接大沙包。
　　（）练习单脚跳。
　　跳房子：画好房子，将小沙包放进第一个格子，然后单脚跳起，按格子的顺序逐格踢到最后一格，然后拾起沙包，回到起点。
　　（）练习钻和追逐跳。
　　猫捉老鼠：部分幼儿扮猫和老鼠，其余幼儿拉手作篱笆。沙包当粮食放在圈内，猫看守粮食，老鼠站在圈外。老鼠既要躲避猫，有要趁机钻进圈内偷粮食；而猫则要在看守粮食的同时，尽力抓住老鼠；猫可随老鼠出圈。
　　（）练习动作的准确性和协调性。
　　接、抓、捧、背沙包：幼儿手拿沙包，边做动作边念儿歌：一接、二抓、三捧、四背、五学狮子爬。