明明经常带孩子旅游长见识，为什么发现孩子的格局还是打不开？

　　这需要更深的尊重构建认知的过程。
　　如果是带小朋友们出去看东西，一定要注意不要按照成人心目中的重要性级别来安排行程。
　　啥叫重要性级别呢？就是很多成人会把这辈子一定要看看的二十大目的地列表拿出来，按这个帮子女提前搞定。
　　比如去看泰山日出啦、黄山啦、天安门升旗啦、长城啦、埃菲尔铁塔啦、岳阳楼啦
　　这实际上是父母们自己的朝圣之旅。
　　但对没有你一生的文化情结背景、缺少上下文的小朋友们来说，这种奇观类的游览，留下的印象是很淡然的。
　　比如，ta们并不见得理解为什么国家大剧院有什么了不起，也很难因为殷墟城墙遗址感慨万千。
　　ta们不明白这个难在哪、可贵在哪，你是激动得热泪盈眶，对ta们却只是哦，大房子、土包子。
　　这个时候，应该多带ta们做生活游。
　　比如，去住住蒙古包、喝喝奶茶、喂一下小马马；去住住窑洞，放放羊，站在黄土高坡上看看人家种地；去赶赶海，沙滩上捡捡贝壳，在海边小船上买点海鲜；去村里参观下竹器场，看人家做竹篮子；去看看蔬菜基地，看人家怎么种菜摘黄瓜；甚至可以去看看电子厂，看流水线怎么组装东西
　　大人见识世界，大量的依赖视觉、在意一生难遇的奇观；小朋友则需要能摸、能扔、能摘、能捡、能闻、能吃、能玩的东西，ta们应该大量的接触其它的生活。
　　不是伟大奇观，而是平平常常、每天都还在发生的人间百态。
　　因为ta们更需要的是尽可能多的认识丰富多样的日常。这对ta们后面在尽可能宽阔的经验上建立自己的世界观、人生观、价值观有很大的好处。
　　举个例子，将来他们痛苦了，就可以去想妈的大不了老子去挖个窑洞住种菜吃海边搞条船自己打鱼自己吃好了，
　　而不用因为没有希望住上帆船酒店、进大剧院个演了就想死。
　　要先有了日常，然后才会领会奇观的了不起。
　　事实上，前一种眼界才是真正必要、关键的、值得做大量投入的。
　　后一种奇观类、朝圣类的旅行，应该在他们有了基本价值观、有了自己的兴趣，有了自己的圣之后，帮助ta们去朝。
　　后者其实应该是ta们自己的选择了，父母不该替他们去选。
　　而即使是从激励ta们冲顶的角度上说，ta们也不容易会梦想自己在小时候就一知半解见过的东西的。
　　那其实是把一些本来可以对ta们形成更好体验的东西提前糟蹋了。
　　见识人间百态，是保底的；朝圣，是冲顶的。
　　身为父母，首要的责任甚至是唯一的责任是帮ta们保底，而不是替ta们冲顶。
　　作者：HJ