硕士的毕业论文提纲范文

　　硕士（master）的称呼最早起源于五代，指的也是品德高尚、学问渊博的人，但是一直不是官职。下面是硕士的毕业论文提纲范文，欢迎参考！
　　第一章绪论715
　　1。1选题的国内外研究现状述评79
　　1。1。1国内研究现状述评78
　　1。1。2国外研究现状述评89
　　1。2选题的理论意义和现实意义910
　　1。2。1选题的理论意义9
　　1。2。2选题的现实意义910
　　1。3选题的基本内容1012
　　1。3。1主要思想1011
　　1。3。2重点和难点11
　　1。3。3创新或特色1112
　　1。4选题的研究思路和方法1215
　　1。4。1研究思路12
　　1。4。2研究方法1215
　　第二章实证研究的基本情况1527
　　2。1实证研究的信度和效度分析1516
　　2。1。1信度和效度的。统计分析1516
　　2。1。2信度和效度的质量控制16
　　2。2实证研究样本的基本情况1617
　　2。2。1高校类型1617
　　2。2。2专业类型17
　　2。2。3年级17
　　2。2。4性别17
　　2。3无锡地区部分高校学生的食品安全基本情况1727
　　2。3。1系统的《食品安全法》相关课程或宣传教育活动参加情况1719
　　2。3。2对食品安全的关注程度1920
　　2。3。3对我国当前食品安全状况的评价2021
　　2。3。4对我国食品安全监管主体的选择2125
　　2。3。5了解《食品安全法》及相关知识的途径2527
　　第三章无锡地区部分高校学生食品安全知识态度行为状况及影响因素分析2743
　　3。1食品安全知识条目分析2732
　　3。1。1我国《食品安全法》施行时间27
　　3。1。2我国食品安全监管部门2728
　　3。1。3食品添加剂使用原则28
　　3。1。4废除免检制度2829
　　3。1。5十倍赔偿制度29
　　3。1。6有机食品的相关说法2930
　　3。1。7食源性疾病的概念30
　　3。1。8我国新版QS标志的中文标注3031
　　3。1。9近年来我国食品安全事件3132
　　3。2食品安全态度行为条目分析3237
　　3。2。1食品生产日期、保质期等标志的查看情况32
　　3。2。2购买保质期内食品最关注的方面3233
　　3。2。3对疑似食物中毒症状的处理方式3334
　　3。2。4最放心的食品3435
　　3。2。5维权意识以及方式方法的选择35
　　3。2。6开设《食品安全法》相关课程或宣传教育活动的必要性3536
　　3。2。7参加《食品安全法》相关课程或宣传教育活动36
　　3。2。8宣传《食品安全法》及相关知识36
　　3。2。9护法意识以及方式方法的选择3637
　　3。3食品安全知识态度行为状况分析3738
　　3。3。1食品安全知识态度行为总得分3738
　　3。3。2食品安全知识条目得分38
　　3。3。3食品安全态度行为条目得分38
　　3。4食品安全知识态度行为的影响因素分析3843
　　3。4。1高校类型3839
　　3。4。2专业类型39
　　3。4。3年级3940
　　3。4。4性别4043
　　第四章实证研究反映的情况与问题及对策建议4349
　　4。1实证研究反映的情况与问题4344
　　4。1。1高校学生食品安全知识态度行为状况不容乐观43
　　4。1。2高校类型、专业类型的差异会对高校学生食品安全知识态度行为产生很大影响4344
　　4。1。3髙校学生具有提髙自身食品安全知识态度行为水平的愿望，其获取知识的途径日趋多样化44
　　4。2提高高校学生食品安全知识态度行为水平的对策建议4449
　　4。2。1充分利用现有资源和条件，稳步推进高校学生食品安全宣传教育的开展4445
　　4。2。2充分考虑高校学生之间的差异，实行因材施教4546
　　4。2。3结合高校学生食品安全知识获取途径的实际对高校学生食品安全知识态度行为进行正确引导4649
　　结语4950
　　致谢5051
　　参考文献5154
　　附录一：高校学生食品安全知识态度行为调查问卷5457
　　附录二：问卷评分标准5758
　　附录三：关于高校学生食品安全知识态度行为的访谈提纲5859
　　附录四：作者在攻读硕士学位期间发表的论文59