浏阳诺亚舟蒙特梭利亚大幼儿园:蒙氏教育如何让孩子学有所得? 对于幼儿来说幼儿园就是孩子们踏入的一个真实的小社会,物品本身就会说话,只有一切真实,才能让孩子们的行为与实际生活发生链接。如:在操作一些易碎的教具时,孩子们需要非常小心,他们的神态、心理、动作等,都是进行此项操作时真实发生的,这样,不至于孩子们在幼儿园里的体验和现实生活中的体验脱节。 蜜桃班蒙氏艺术活动 蒙氏教育全称为蒙特梭利(Montessori)教学法,由意大利教育家玛莉亚蒙特梭利博士倾其毕生经历所创造,其教学法的精髓在于培养幼儿自觉主动的学习和探索精神。 1提高感知觉能力 2身体协调以及感觉统合能力 金桔苹果班:蒙氏日常生活活动 一日生活即课程,让教育回归生活世界等各种新观念为课程取向的今天,亚大幼儿园幼儿园注重让孩子感受生活,在真实的情境中去发现、探索。 不仅可以锻炼幼儿动手动脑的能力,还能培养孩子从小爱劳动、爱生活的品质、树立尊重别人的劳动成果,不浪费资源的好思想。 看!我们金桔班宝宝撕的包菜,多认真!多仔细呀! 即课程,让教育回归生活世界等各种新观念为课程取向的今天,亚大幼儿园幼儿园注重让孩子感受生活, 苹果班的宝贝在干嘛呢? 原来是在捣饼干,捣饼干这份工作可以锻炼孩子的手眼协调能力,培养专注力和秩序感,整个过程都需要手部和眼睛的高度配合,夹子和杵的使用能锻炼到手臂的力量以及三指捏的技巧。 葡萄班:蒙氏数学活动 看,葡萄班个个都是卷工作毯的高手,数学工作也操作的棒棒的! 樱桃班:蒙氏数学延伸活动《超市购物小课堂》 为了让幼儿能在实际生活中体验加减运算和实际生活的联系,喜欢用加减法解决生活中的简单问题,同时也让幼儿尝试计划用钱购买物品。 我们将理论运用到实际生活中,带领大班全体幼儿进行超市购物这一实践体验活动。 开始购物啦!小朋友进入区域选择自己需要的物品。 开始购物啦小朋友进入区域选择自己需要的物品 他们开始询问老师,请求老师的帮助,计算自己的钱是否足够买这些物品,最后算出价钱合理的物品。每位孩子在老师的引导下独立完成交易 在蒙氏教学中,孩子能够自己选择、自己决定,孩子在自由的同时还必须遵守纪律,学会遵守秩序,成为一个自律的人。