1。最有价值的知识是关于方法的知识。达尔文
　　2。活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知
　　3。我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。陶行知
　　4。好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。陶行知
　　5。教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
　　6。教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。叶圣陶
　　7。只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
　　8。一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
　　9。不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基
　　10。问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭
　　11。学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。波莉亚

孤单星球经典语录这个世界上，有些人有多冷漠，有些人就有多温暖，希望你总会遇到那些温暖对你的人。独木舟《孤单星球》世界不会因为你而难过，我们终将学会与自己好好……赞美老师的话简短老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。1、老师是辛勤的园丁，培育出祖国的花朵。2、老师是燃烧的红烛，燃烧了自己，却照亮了他人。……佛语经典佛说人生佛说：众生善恶驼说：情意绵绵之乐，生死茫茫之苦！情也，爱也。情为何物爱在何处！我又不明白了，既是坠入地狱也比什么都来得好受！佛说：皈依我佛吧！跳出红尘外，不在五行中……关于高中周记青春励志集合8篇时间真是转瞬即逝，一周又过去了，相信大家都有不少体会吧，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编帮大家整理的高中周记青春励志8篇，希望能够帮助……送给高三学生勉励的话语你身边有高三学子么，有的话就去勉励他吧。下面是品学网小编为你整理的给高三学生勉励的话，希望你喜欢。给高三学生勉励的话经典1、人生就像一首江南雨巷的诗，如梦亦如幻。2……忙里偷闲小技巧你是否感觉有做不完的事情，却不知道在忙什么，你是否感觉时间总是不够用，无法停下来好好生活。然而，你可以不那么忙，这取决于你的生活态度。我们真的应该有一点时间来安静的坐下来……卖衣服的诀窍和说话的技巧在服装销售过程中，营业员有着不可比拟的作用，营业员是否能掌握服装销售技巧很重要，首先要注意推荐购买的技巧。以下是品学网小编为大家整理的关于卖衣服的诀窍和说话的技巧，欢迎阅读！……关于交朋友的经典名言谁若自顾而走，你别和他结伴而走；谁若对你薄情，你别把他当作朋友。（波斯）萨迪难酬之恩休受，难久之友休交。〔清〕金缨《格言联璧》难得是诤友，当面敢批评。……梦想理想和幻想的励志文章我认为自己是一个有梦想的人，然而当我把本人的梦想告知别人的时候，大家老是说不要总是这么幻想，到底理想、梦想跟幻想有什么区别呢？梦想与理想，固然同为人体性能的详细体现，但还……每天送你一句激励自己的话1。有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。2。勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是……有关教师方法的名言1。最有价值的知识是关于方法的知识。达尔文2。活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知3。我们要活的书，不要死的书；要真的书……即将离别的语录一、那些微凉的画面成了我心脏里永不退色的记忆。一路的遇见，一路的离别，我们一路怀念，却还是输给了时间。犹如，冉冉升起的泡沫，最后，消亡。毫无预兆的牵挂你，在我而今泛红的眼眸里。……