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无地自容示范造句

5月5日 失了心投稿
  1、当着众人的面责骂小孩,会使他害羞得无地自容,而伤害了自尊心,这是得不偿失的做法。
  2、这种想法对她问是不公平的,对他自己也不公平。但是,初次有自我意识的他却还不具备判断的条件,他呆望着自己耻辱的幻影羞愧得无地自容。
  3、这样,要是我再见到这个镇子上的随便哪一个人,我肯定会羞愧得无地自容,愿意趴在地下求饶。一般的情况往往是这样的嘛。
  4、面对早已心痛入骨的父母,这个一直给家人带来烦扰的年轻人感到羞愧至极无地自容,跪倒在地请求他们的原谅。
  5、买爷客气的让我无地自容啊!买爷是当今少有的两大一天当一年的青年才俊之一,以后还请多贴宝贝,让我们学习学习啊!
  6、被当面指出所犯的错误时,他直羞得无地自容。
  7、话才说出口,她立即觉得不妥,脸上一抹红云,羞愧得无地自容。
  8、请你设身处地替我想一想吧,像我那么无地自容,那么羞愧难当。
  9、他是被那追逐得他无地自容的自责的冲动驱赶到这里来的,而这自责的胞妹和密友则是怯懦。
  10、这么重要的表演竟然出错,几乎把我急得无地自容。
  11、我反省刚才送饭给他时是不是不够尊重,眼泪便潸然落下,为自己的势利和有眼无珠羞愧得无地自容,背过身偷偷抹掉泪水。
  12、出了这种家丑,他感到非常难过,简直羞愧得无地自容。
  13、劳笠站在她们的母亲身边,羞愧满面,无地自容。裘马上原谅了他。
  14、一想起汤姆在她说野餐时的那副神气样,她心里阵阵灼热,感到无地自容。
  15、当有人突然当众拉下他的假发时,他窘得无地自容,不知如何是好。
  16、得饶人处且饶人,眼见她如此无地自容的样子,你就少说两句吧!
  17、通过提高教育和经济水平,他们有信心让有意歧视他们的人感到无地自容。
  18、很难相信这个彬彬有礼,衣着光鲜的绅士就是那个15年前顽劣无比,令所有人头痛,令其父母无地自容的坏小孩。
  19、老板严苛的目光使他觉得无地自容,恨不得挖个地洞钻下去。
  20、那我现在就告诉你,除非姚明能像当年的奥拉朱旺让大卫罗宾逊无地自容那样,否则火箭就将在第一轮告别整个季后赛。
  21、那位女演员很清楚自己做了一件无地自容的事,因为她忘了台词,而且假发也掉了下来。
  22、面对指责,我原以为他会觉得无地自容,没想到他竟然显得毫无悔意的样子。
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无地自容示范造句1、当着众人的面责骂小孩,会使他害羞得无地自容,而伤害了自尊心,这是得不偿失的做法。2、这种想法对她问是不公平的,对他自己也不公平。但是,初次有自我意识的他却还不具备判断……鲸教学反思《鲸》是新课标人教版第九册的一篇常识性说明文。下面是由小编为大家带来的关于鲸教学反思,希望能够帮到您!鲸教学反思一《鲸》一文运用了作比较、列数字、举例子等写作方法介……藐视的近义词有哪些及造句【藐视解释】:轻视。以下是品学网小编收集整理关于该词的近义词以及造句,希望对你有用!藐视的近义词:渺视蔑视鄙视轻视为更好地掌握这个词语,以下是藐视造句:……比一比第一课时教学实录吉林省松原市逸夫小学包艳春〔教学过程〕一、巧借图画,认识生词。师:(出示挂图)同学们,这幅图中的小男孩叫小强,这是小强的家。你们看,小强家有什么?生:有……锲而不舍成语造句1、我唯一锲而不舍,愿意以自己的生命去努力的,只不过是保守我个人的心怀意念,在我有生之日,做一个真诚的人,不放弃对生活的热爱和执着,在有限的时空里,过无限广大的日子。2、……用萧规曹随造句参考1、我才上任,先不妨萧规曹随,等弄清公司情况后再提出改革的。计画。2、自他上任以来,一切行事都依照旧章,萧规曹随。3、我决定今后公司的政策不再萧规曹随,而是全盘创新……道听途说的同义词近义词反义词字词解析道听途说的近义词同义词反义词如下:近义词:齐东野语、捕风捉影、不足为凭、听道途说、小道消息、以讹传讹同义词:三告投杼、厕所消息、三人成虎、口耳之学、海外奇谈、望风捕……鸣琴而治的成语故事典故字词解析造句鸣琴而治的典故:宓不齐是孔子的弟子,学成之后,孔子向鲁国的国君哀公推荐宓不齐,于是哀公就让他去治理单父这个地方。走马单父之前,宓不齐做了两件事。第一件事是请求国君鲁……用成大错来造句的范例大全成大错造句1、由此可见,久已失传的昆剧、京剧为数惊人!实属可惜!抢救不及,将铸成大错!2、他已经铸成大错,你再责备他也无济于事。3、铸成大错出处于《资治通鉴唐……整数的乘法和除法的数学教案教学要求:1、使学生进一步掌握乘法和除法的意义,掌握乘除之间的关系。使学生受到辩证唯物主义的启蒙教育。掌握乘除法算式中各部分间的关系,并能应用这些关系求未知数x,初步学会……骆驼和羊第一课时教案教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。下面是小编整理的《骆驼和羊》第一课时教案,欢迎大家阅读!教学目标:1、学会本课十个生字及组……小学语文一夜的工作优秀教学设计教学目标:1学习字词,读通课文,统一分段。2学习理解第一段。教学过程:1揭题定向。简介作者和时代背景,讲清本节任务。2课内自学。(1)……
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