秦文君的作品《表哥驾到》入选二期课改新教材六年级第一学期第二单元同龄人的故事。我们的孩子对秦文君的作品和写作风格都相当熟悉，她的《男生贾里》、《女生贾梅》等作品脍炙人口，在孩子们中间广为流传。作为教师，缺乏这方面的阅读经验，难免和学生之间产生一条理解上的鸿沟。为了弥补这个缺憾，我在这堂课的导入部分设计了一个交流的环节，让孩子们说说平时在家里听到父母唠叨自己最多的一句话。这是从实际生活出发让学生通过交流理解父母望子成龙、望女成凤的共同心态。这个话题一抛出来，很快引起了孩子们热烈的反响，他们滔滔不绝，举手发言比例达到了百分之八九十。
　　在接下来的梳理课文结构部分，我按照设想让学生将这篇文章分为四个部分。愿意是通过四个部分的划分，来引导学生思考我对表哥的复杂感情变化的过程，深入了解背后的原因。但是，在划分段落方面，孩子们的思路有些不够清晰，因此在这个环节耽误了太多的教学时间。
　　由于上一个环节的失误，影响了我整堂课的教学进度。所以，在第三个环节理解归纳部分，我简单地设计了几个问题例如文中的‘大姨’和‘妈妈’两位母亲具有什么共同点？和‘表哥驾到’为什么使我‘涌起一种男儿掉泪的悲怆’？两个问题难度很低，孩子们很快就回答上来，算是一笔就带过了。
　　最后一个环节设计的是作品特色语言的品味。由于时间限制，也大大缩短了过程。当孩子们觉得意犹未尽的时候，下课的时间已经到了。
　　纵观整堂课，我在教学设计与生成的差异上考虑欠周到，把大量宝贵的课堂时间花在了课文结构的梳理上，这其实是一种很不科学的做法。今后的备课应注意从学生的兴趣点出发，不要将自己的教案生搬硬套到课堂上，课堂的控制力和应变能力都有待加强。

温和如何造句1、他那些温和的问题所得到的答复是暴跳如雷，而且驴头不对马嘴。2、我一定有办法。我绝不是在骗你。他温和地安慰她，依旧捏住她的左手。3、凶悍的性情，绝不会因为年龄增长……以人为鉴文言文阅读附答案郑公魏征卒。征寝疾，上与太子同至其第，指衡山公主欲以妻其子叔玉。征薨（hng），上自制碑文，并为书石。谓侍臣曰：人以铜为鉴，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。朕……孤单的解释及造句孤单拼音【注音】：gudan孤单解释【意思】：（）单身无靠，感到寂寞。（）（力量）单薄。孤单造句：1、在这个过程中我并不孤单。2、我们的每一……课文表哥驾到教学反思秦文君的作品《表哥驾到》入选二期课改新教材六年级第一学期第二单元同龄人的故事。我们的孩子对秦文君的作品和写作风格都相当熟悉，她的《男生贾里》、《女生贾梅》等作品脍炙人口，在孩子……国旗下讲话铭记苦难史立志报祖国各位同学、各位老师，星期一早上好！今天我国旗下讲话的题目是《铭记苦难史立志报祖国》。72年前的昨天1937年12月13日，日本侵略军占领南京。随后，日军用集体枪杀、活埋、刀劈、……华山的险教学设计及反思《华山的险》教学设计及反思教学目标1、学会本课生字，理解文中峭壁林立、横空出世、当之无愧、敛气屏息、峻拔等词语的意思。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，并背……使用备而不用造句使用备而不用造句1、在丰收的年头，我们也要储备一些抗灾粮，备而不用，增强我们的抗灾能力。2、主要用于具有备用机组的气泵等系统中，以解决因备而不用造成的死机问题。……读数写数教学设计第二课时读数、写数总课时数：授课时间：教学目标1，让学生初步理解个位、十位上的。数所表示的意义，激发学生主动探究的欲望。2，能正确地读、写出100……查找安徒生童话好段好句好段大家都了解把，那好句好段有哪些呢？品学网小编为大家带来的查找安徒生童话好段，希望大家喜欢。查找安徒生童话好段11。没有经历过苦难，就不能理解弱者的痛苦。2。……酷热的反义词是什么酷热相关的反义词：严寒寒冷凉爽详细解释：1。极热。多指天气。《敦煌变文集故圆鉴大师二十四孝押座文》：正酷热天须扇枕，遇严凝月要……辨析并修改病句教案修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。辨析并修改病句教案有哪些呢？下面是品学网小编整理的辨析并修改病句教案，欢迎阅读辨析并修改病句教案1……青岛版数学五年级上册异分母分数连加连减加减混合运算说尊敬的各位专家、评委老师们：大家好！我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书（青岛版）五年级数学上册第一单元，信息窗三的内容：《异分母分数连加、连减、加减混合运算》。这一……