活动过程
　　第一环节：情景导入，激发幼儿兴趣。以边念儿歌边开火车的形式，激发幼儿活动的兴趣。
　　1、边念儿歌边开火车入场，引发幼儿的兴趣，
　　2、认识心情火车。
　　3、让幼儿数数有几节车厢。
　　第二环节：师生互动说说表情。感知开心、生气、伤心的心情。第一次让幼儿找自己的照片。第二次找好朋友的照片。体现了层次的递进性。
　　1、坐上心情火车，请幼儿找自己的照片，说说自己的照片。
　　2、第一次交流，说说自己的表情，并说出原因。
　　3、试着找到好朋友的照片，猜猜好朋友的心情？
　　4、第二次分享交流：
　　（1）你找到了谁的照片？
　　（2）他（她）的表情怎样？
　　（3）猜猜为什么会这样？
　　5、让幼儿按哭、笑、生气给车厢起名字。
　　第三环节：选择表情，鼓励开心。以开火车的游戏离开活动室，鼓励孩子做一个开心宝宝，起到了升华的作用。
　　请你选择最喜欢的车厢，快乐的开火车退场。

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