走可持续发展之路

　　可持续发展我们面临的重要课题
　　【学习目标】
　　1情感、态度、价值观：树立可持续发展意识，从身边小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯，为国家的可持续发展做贡献。
　　2能力目标：提高关爱自然，保护环境的意识与能力。
　　3知识目标：了解我国的人口、资源、环境状况，认识计划生育、保护环境、合理利用资源的基本国策，认清可持续发展战略和科学发展观。
　　【学习重难点】：
　　学习重点：保护环境、合理利用资源；走可持续发展道路是正确选择
　　学习难点：走可持续发展道路是正确选择
　　【课前预习案】
　　挑战自我自主学习（1、请你依据导学提纲自主预习本课知识，完成学案自学问题，并在课本上做好标记。2、对内容较多的问题可简答在学案上或只标注在课本上。3、自己不能解决的问题标记出来，留待小组交流时完成。）
　　（一）、自读第一层次我国存在严重的人口、资源、环境问题思考下列问题：
　　1、看p90图片及漫画（搜集反映这些问题的相关资料），相互交流后，谈谈你感悟到什么？
　　2、结合p90场景并查阅资料，分析我国的人口现状。
　　3、分析p91图表，我们可以得出我国的资源现状
　　4、结合自己的生活体验并查阅资料分析我国的环境问题状况及危害：
　　任务（二）、自读第二层次可持续发展是正确选择
　　思考：为什么可持续发展是正确选择？
　　1、人口、资源、环境与经济发展之间的关系是、、。正确处理好人口、资源、环境与经济发展之间的关系，就要走之路。
　　2、为了建设社会主义和谐社会，我们必须坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的观，走文明发展之路。实施可持续发展是贯彻落实的内在要求，是我国正确的战略选择。
　　【课内探究案】
　　1、生活实践
　　材料一：XX年6月11日国家环保部通报说，由于个别地区和企业，严重违反国家企业政策和环保规定进行项目建设，从即日起，暂停审批金沙江中游水电开发项目，同时五大国有电企之一的华能集团和华电集团，各有一家在建的水电站，被责令停工进行整改。
　　材料二：XX年6月8日，全球绿色经济峰会在天津滨海新区召开，环境保护部副部长张力军在会上表示，中国正在向绿色经济发展，为加快绿色经济的发展，中国政府主要做了以下工作。一是提高环境准入门槛，严格控制两高一资建设项目；二是强力推进污染减排，大力发展环保产业；三是完善环境经济政策，探索环境优化经济发展新道路。
　　（1）上述材料告诉我们我国坚持走怎样的发展道路？
　　（2）我国为什么要坚持走这一发展道路？
　　（3）为发展绿色经济，进一步推进环境和生态保护建设，某校学生九年级（2）班决定发起绿色环保，从我做起为主题的倡议活动。请你参加进来，把下面的倡议书补写完整。
　　倡议书
　　同学们：
　　面对出现的种种环境问题，我们应该怎么办？也许有人认为，这些离我们很遥远，而且凭一个人的力量无法改变全世界的环境问题。可是如果人人都不去做，那么解决环境问题将成为一个永远不可能实现的梦想，为此我们向全体老师和同学提出如下倡议：
　　2、依据教材p92内蒙古羊绒衫集团材料。探讨一下三个问题：
　　1、这个羊绒衫集团当初该不该建？
　　2、这个羊绒衫集团现在还能否存在和发展下去吗？
　　3、牧民的呼吁给我们什么启示？
　　成果展示：1、
　　2、
　　3、
　　3、向同学介绍你所了解的资源节约型、环境友好型社会的内涵及意义。
　　4、说一说：我们能为保护环境和合理利用资源做些什么。
　　〔收获平台〕用简练的语言或纲要信号总结本课的内容。说说自己的学习收获。
　　【达标检测】
　　一、选择题（巩固基础知识）
　　1、国务院发展循环经济工作会议提出全国xx循环经济发展的主要目标：单位国内生产总值耗下降20左右，单位工业增加值用水量下降30，机电产品再制造达到一定规模，矿产资源综合利用率提高到60，主要污染物排放总量减少10。这一目标的提出说明
　　a发展循环经济是构建和谐社会的重大决策
　　b中央坚定不移地实施可持续发展战略
　　c我国目前的资源和环境形势相当严峻
　　d发展循环经济是我国经济发展的动力
　　2、有人形象地将中国资源的特点归纳为一多三少，这一多三少即人多地少、人多水少、人多油少。这一特点说明我们
　　a必须坚持保护环境的基本国策b必须坚持对外开放的基本国策
　　c必须以经济建设为中心d我国面临严峻的资源形势
　　3、下列选项能表明人口、资源、环境与经济发展之间关系的有相互作用相互矛盾相互影响相互制约互不影响
　　abcd
　　二、材料分析题
　　阅读教材p91我国自然资源在世界上的位次。看了这个表格，你有何感想？能得出怎样的结论？
　　【课后拓展案】
　　请你调查本地人口、资源、环境的现状。写出调查报告。