活动目标
　　1、引导幼儿大胆创新游戏，体验游戏的快乐。
　　2、顶蒲团，练习幼儿的平衡能力，背蒲团爬及滚蒲团，发展幼儿动作的协调性、灵敏性。
　　3、培养幼儿积极参加活动的兴趣。
　　活动准备
　　蒲团若干，哨子一把，乌龟、小兔头饰，干净场地一块，奖牌3块，手机1部。
　　活动重点难点
　　顶蒲团，背蒲团，爬滚蒲团。
　　活动过程
　　一、开始部分
　　念儿歌，做运动。
　　小乌龟爬爬爬，向前爬，向后爬。小兔子蹦蹦跳，向前跳，向后跳，天天锻炼身体好。
　　二、基本部分
　　1、
　　（1）看：这是什么？这么多蒲团，我们来玩蒲团吧！比比看谁的玩法多。
　　（2）幼儿自由玩，教师观察指导。
　　孩子欢呼雀跃起来，想出了很多玩法，又开汽车的，跳房子的，滚大饼的，顶荷叶、抬油饼，还有坐在上面小和尚念经
　　（3）集中交流玩法并相互模仿。
　　来，孩子们坐在蒲团上，我们都是聪明的宝宝，想出了那么多办法，谁来展示一下自己的玩法。
　　（孩子们有着积极的表现力，还真想出了不少新玩法，在孩子们的喝彩声中体验到成功的快乐。）
　　2、顶大饼（顶蒲团）
　　把蒲团顶在头上，不需用手扶，看谁走得快又稳。
　　3、驮大油饼，滚大饼
　　（1）孩子们还记得故事《龟兔赛跑》吗？小兔子由于骄傲，本来应拿第一，却被小乌龟争先了，兔妈妈教育了它，他现在可后悔了，兔妈妈给我们打电话，让我们给他一个改正的机会，锻炼好了要参加奥运会，今天我们就来一个新的《龟兔赛跑》还发奖牌呢！
　　规则：乌龟驮着大饼向前爬行，手脚着地，大饼不能掉下背，若途中掉下来，须重新拾起背上继续爬行。兔子沿线滚大饼必须沿线滚动，谁到达终点就算胜利。
　　（2）教师指导幼儿游戏，进行比赛（3遍）
　　（3）颁发奖牌
　　师：让我们给今天的冠军戴上奖牌，一起为他们鼓掌。
　　4、放松运动
　　坐在蒲团上，拍拍手，敲敲腿，抖抖肩
　　5、结束活动

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