一、活动目标：
　　1、感知春天美丽的景色，初步理解诗歌内容。
　　2、在看看、讲讲、做做中学习诗歌，感受诗歌的语言美。
　　3、初步萌发热爱大自然的情感。
　　二、活动准备：
　　1、小音响及录有雨声的MP3。
　　2、图片三幅，胸饰人手一个。
　　三、活动过程：
　　（一）感知小雨点。
　　1、小朋友，春天到了，你听这是什么声音？（播放雨声）
　　2、春天到了，小雨点从天上落下来时发出了什么样的声音？（淅沥沥、滴答滴答、哗啦啦、沙沙沙）
　　3、小雨点从天上落下来时特别高兴，我听到它们边落边唱：沙啦啦、沙啦啦。（师幼一起学做下雨状，边说：沙啦啦）
　　（二）欣赏图片，帮助幼儿感受春天的美，初步理解诗歌内容。
　　过渡语：小雨点，沙啦啦，唱着歌儿落到什么地方？
　　1、欣赏图一：小雨点落在花园里。
　　小雨点，沙啦啦，落在花园里，花儿怎么样了？
　　花儿张开大嘴巴，会说些什么呢？
　　以诗歌内容小结：小雨点，沙啦啦，落在花园里，花儿张开大嘴巴。
　　师当小雨点，幼儿当花，边表演边学念诗歌第一段若干遍。
　　2、欣赏图二：小雨点落在池塘里。
　　小雨点，沙啦啦，落在什么地方？池塘里有什么？他们在干什么？（摇尾巴）
　　它们的心情怎么样？你从哪里看出来？
　　以诗歌内容小结：小雨点，沙啦啦，小雨点落在池塘里，鱼儿摇摇小尾巴。
　　师当小雨点，幼儿当鱼，边表演边学念诗歌第二段若干遍。
　　3、欣赏图三：小雨点落在树林里。
　　小雨点，沙啦啦，落在什么地方？树林有什么变化？
　　小树、小草发芽了，树林穿上了嫩绿的衣服，可漂亮了，有谁喜欢到那儿去呢？会干些什么？
　　以诗歌内容小结：小雨点，沙啦啦，小雨点落在树林里，树枝长出新嫩芽。
　　师当小雨点，幼儿当小树，边表演边学念诗歌第三段若干遍。
　　（三）学习诗歌。
　　过渡语：小雨点真是个顽皮的娃娃，落在这儿又落在那儿。使春天变得非常漂亮。我一边想，一边把它编成了一首好听的诗歌，念给你们听听吧，，它的名字就叫《小雨点》。
　　1、师结合图片、动作朗诵2遍。
　　2、幼儿学念诗歌。
　　（四）游戏《小雨点》。
　　（五）结束部分。

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