Scienceampnbspversusampnbspnat

　　scienceversusnature教案
　　teachingplanofgrammarandusage
　　teachingobjects：
　　1。learntheusageofverbedformandverbedphrases
　　2。learnthedifferenceandusageofverbingandverbedasadjectives
　　teachingprocedures：
　　stepiintroduction
　　verbedformcanbeusedlikeanadjectiveoranadverbinasentenceservingas（充当）attribute（定语），predicative（表语）andobjectcomplement（宾语补足语）
　　whentheverbedformisusedasanattribute，itcanbechangedintoanattributiveclause。theverbedformcanalsobeusedasanadverbmodifying（修饰）someverbssuchasstand，sit，lieetc。toshowthetwoactionshappeningatthesametime。
　　pleaseidentifythepartsofspeech（词性）oftheverbedformindifferentsentences
　　1）thehandwrittennotesarefromjack。
　　2）thekidnapperswereusingastolencar。
　　3）adarkhairedmanwentintotheroom。
　　4）thecakewasleftuntouchedonthetable。
　　5）thegirllaytrappedunderthewreckage（船舶残骸）。
　　stepiitheusageofverbedform
　　thefunctionsofverbedform
　　1。attribute（定语）
　　1）asingleverbedcanappearbeforeanounmodifyingthenounlikeanadjective。itcanbechangedintoanattributiveclause。
　　weshoulddrinkboiledwater。weshoulddrinkwaterwhichhasbeenboiled
　　theytooktheinjuredwomantothenearbyhospitalatonce。
　　theytookthewomanwhowasinjuredtothenearbyhospitalatonce。
　　2）generallyspeaking（一般说来），theverbedformoftransitiveverbs（及物动词）expressespassivemeaningswhiletheverbedformofintransitiveverbs（不及物动词）expressesactiveandpastmeanings。someverbedsbeforenounscanexpresspastmeanings，suchasescaped，retiredandfallen。
　　theescapedcriminal逃犯past
　　thedevelopedcountries发达国家past
　　awidelyusedlanguagepassive
　　theretiredscientistpast
　　thehighlypraisedscientistpassive
　　fallenleaves落叶past
　　therisensun升起的太阳past
　　theexploitedclasses被剥削阶级passive
　　3）averbedphrasecanappearafteranountomodifythenounlikeanattributiveclausedoes。
　　thenamementionedintheletterwasunknowntome。
　　thenamewhichwasmentionedintheletterwasunknowntome。
　　thefiremenweretryingtorescuethepeopletrappedinthefire。
　　thefiremenweretryingtorescuethepeoplewhoweretrappedinthefire。
　　scientificexperimentscarriedoutbystudentswithouttheteacher’sinstructionscanbedangerous。
　　scientificexperimentswhicharecarriedoutby
　　4）averbedcanbepartofacompound（复合词）withanadverboranounbeforeit。
　　asocalledprofessor一个所谓的教授
　　homemadepizza自制的比萨饼
　　awellacceptedidea广泛接受的想法
　　ahighlyrespectedprofessor极受尊重的教授
　　awellpaidjob报酬颇丰的工作
　　underdevelopedregions不发达地区
　　handmadefurniture手工制作的家具
　　5）averbedcanalsobeusedasanonrestrictiveattribute（非限定性定语）whichisseparatedfromthenounitmodifiesbyacomma（逗号）。
　　thebooks，writtenbyluxun，arepopularwithmanychinesepeople。
　　thebooks，whichwerewrittenbyluxun，arepopularwithmanychinesepeople。
　　themeeting，attendedbyonethousandstudents，wasasuccess。
　　themeeting，whichwasattendedbyonethousandstudents，wasasuccess。
　　2。predicative（表语）itcanbeputaftersomelinkverbs（系动词）suchas：be，seem，appear，look，sound，feel，remain，stay，become
　　1）edisonbecameinterestedinsciencewhenhewasveryyoung。
　　2）thelittleboywasveryexcitedwhenheheardthathecouldgototheparty。
　　3。objectcomplement（宾语补足语）itcanbeusedaftersomeverbssuchas：see，hear，notice，watch，find，get，have，feel，make，leave，keep
　　1）asheknowslittleenglish，hefindsitdifficulttomakehimselfunderstood。
　　2）ihadmyhaircutyesterday。
　　3）shefoundthedoorlocked。
　　4。averbedcanbeusedafterverbslikestand，sitandlietoshowthatthetwoactionsarehappeningatthesametime。
　　thegirllayinbedlostinthought。thegirllayinbedandwaslostinthought。
　　theboysatatthetableburiedinhishomework。
　　theboysatatthetableandwasburiedinhishomework。
　　keyforexercisea：（1）disappointed（2）puzzled（3）excited（4）thrilled（5）interested（6）bored
　　keyforexerciseb：
　　2。theproblemscreatedbycloningwillsoonbeclear。
　　3。wedon’twantbeastsproducedbyscientiststoreplaceusoneday。
　　4。thetechnologyusedisamazing。
　　5。theonlythingneededisjustacellfromyouroldpet。
　　stepiiitheusageofverbedphrases
　　averbedphraseisactuallyaverbedfollowedbyanobjectorandadverbial。theverbedphrasescanbeusedastheadverbial（状语）toexpressthetime，thereasonandcondition
　　1。averbedphrasecanbeaverbedonitsown。itcanalsobefollowedbyanobjectandoradverbial。
　　1）shelefttherestaurant，disappointed。
　　2）shelefttherestaurant，disappointedwiththebadservice。
　　3）heated，waterchangesintosteam。
　　4）thegirlwassenttothehospital，seriouslyinjured。
　　5）thegirlwassenttothehospital，seriouslyinjuredinthecaraccident。
　　2。passiveverbedphrasescanexpresstime，reasonandcondition。wecanuseadverbialclauses（状语从句）torewritethephrases。
　　1）time
　　seenfromthehill，theparklooksverybeautiful。
　　whentheparkisseenfromthehill，itlooksverybeautiful。
　　whencompleted，themuseumwillbeopentothepublic。
　　whenitiscompleted，themuseumwillbeopentothepublic。
　　onceseen，itcanneverbeforgotten。onceitisseen，itcanneverbeforgotten。
　　2）reason
　　frightenedbythethunderandlightninginthenight，thegirldidnotdaresleepaloneinherownroom。
　　becauseshewasfrightenedbythethunderandlightninginthenight，thegirldidnotdaresleepaloneinherownroom。
　　lostinthought，healmostranintothecarinfrontofhim。
　　becausehewaslostinthought，healmostranintothecarinfrontofhim。
　　3）condition
　　givenmoretime，wecoulddoitmuchbetter。
　　ifweweregivenmoretime，wecoulddoitmuchbetter。
　　unlessinvitedtospeak，youshouldremainsilentattheconference。
　　unlessyouareinvitedtospeak，youshouldremainsilentattheconference。
　　comparedwithotherprofessors，shewasanexcellentspeaker。
　　ifshewascomparedwithotherprofessors
　　3。understoodsubject（逻辑主语）
　　1）theunderstoodsubjectisusuallythesameasthesubjectofthemainclause。（refertotheabovesentences）
　　2）whenverbedisusedasadverbial（状语）orpredicative（表语），itsunderstoodsubjectisthesubjectofthemainsentence。
　　shebecamediscouragedatthenews。
　　3）动词ed形式作定语时，它的逻辑主语是被它修饰的名词，它和名词之间是被动关系。
　　thefirsttextbookswrittenforteachingenglishasaforeignlanguagecameoutinthe16thcentury。
　　4）verbed形式在句中作宾语补足语或主语补足语时，它的逻辑主语是句子的主语或宾语，它们之间的关系是被动关系。
　　viviengotherfingerstrappedinthebicyclechain。
　　（trapped的逻辑主语是句子的宾语fingers）
　　thevaluablevasewasfoundstolen。（stolen的逻辑主语是句子的主语vase）
　　wegothomeonlytofindthewholehouseturnedupsidedown。thievesobviouslyhadbrokenin。（turnedupsidedown的逻辑主语是句子的宾语house）
　　keyforexercisea
　　2。encouragedbyherteachers，suziedidwellatschool。
　　3。inspiredbyhisgrandfather，thechildwrotemorepoems。
　　4。boredbythegame，thedogwillnotplayanymore。
　　stepivverbingandverbedusedasadjectives
　　readtheinstructionsonthebookandfinishthefollowingexercisestochoosethecorrectwordsfromthebrackets。
　　peoplehavealwaysbeen（interestedinteresting）infindingoutaboutworldrecords。
　　hughbeaverwenttointerviewthetwobrothersandfoundtheirknowledge（amazedamazing）
　　afterbeingtoldseveraltimes，mrsmithstillfelt（puzzledpuzzling）anddidnotknowwhattodo。
　　thefilm‘pearlharbor’isreally（excitedexciting）。
　　hisresponsetothequestionwasquite（disappointeddisappointing）。
　　keyforexerciseb
　　（1）tired（2）burnt（3）bored（4）disappointing（5）pleased（6）challenging
　　（7）relaxed
　　stepvhomework
　　finishpartsc1andc2onpage108inworkbook。