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课堂情景剧花瓣飘香

6月22日 听风行投稿
  课堂情景剧:
  花瓣飘香
  〔创编说明〕:
  本剧取材于一个真实的教育故事。一个农村打工者的女儿花花在教师节来临之际,送给老师一枝快枯萎的康乃馨,被其他孩子当场指出是捡来的,让花花非常难堪和自卑。此时,教师用灵活的教育机制,巧妙地处理了这朵枯萎的康乃馨,保护了花花的自尊。当老师启发大家向自己的第一任老师父母送花时,发现花花没有了母亲。于是,教师表现出了伟大的爱心你就把老师当成你的妈妈吧,让花花从老师那里感受到了母爱的温暖。
  本剧主要表达的思想:对课堂出现的偶发事件,教师要机制灵活地解决,并充分利用课堂生成的真实案例,让学生在生动的情景中受到情感的熏陶和道德教育。同时倡导教师要真正尊重学生、关爱学生的崇高职业品质。
  〔大纲〕:
  1、教师节的早晨,孩子们议论着自己送给老师的花。
  2、孩子们争先恐后向老师送花,花花被同学指出送老师的花是捡来的。
  3、老师把花瓣夹在书里,做成书签。
  4、教师把学生送的花分给孩子们,要他们给自己的父母送花。
  5、花花没了妈妈,老师要花花把自己当成妈妈。
  〔人物简介〕:
  罗老师:一位充满爱心的班主任
  花花:一个乡下打工者的女儿、胆小羞涩
  小美:充满同情心的乖乖女
  王小渝:戴眼镜的斯文小男生
  陈大力:鲁莽嘴快的高个子男生
  〔正文〕
  时间:教师节的上午地点:教室
  (学生小美背着书包,拿一束黄色康乃馨蹦蹦跳跳地走到舞台中间停下,深深地吻花。)
  小美:今天是教师节,我要把这束又香又漂亮的花送给我们罗老师。(得意地走到自己的坐位,放下书包,把花放桌子上后开始读书。)
  (王小渝背着书包,小心地捧着一只百合花上场,陈大力斜挎书包在后面追赶。)
  陈:哎,王小渝,等等我。(陈赶上王小渝后,喘着粗气,把手搭在王肩上。)
  王:(小心地)哎哎哎,小心点,别碰着我的花,(扶了扶眼镜,非常严肃地)这可是送给罗老师的。
  陈:咳!不就是一只百合花嘛,让我看看。(去抢王手里的花)
  王:不行不行,你毛手毛脚的,别把花弄坏了。(转身护花)
  陈:瞧你那样儿,真小气!(王小渝朝陈大力哼了一声,努了一下鼻子)
  陈:(从书包里也拿出一只蓝色的玫瑰来,得意地炫耀)看见没有,我也有!
  王:(吃惊地)咦?我从来没见过蓝色的玫瑰。
  陈:(骄傲地)老土了吧,知道这花叫什么名字吗?蓝色妖姬。贵着呢!
  王:(露出羡慕的神色)哇!
  渝(拍两男生肩膀)陈大力、王小渝,还不快点进教室读书!
  陈:(顽皮地作敬礼状)yes,madam!
  (花花背着书包,低着头,愁眉苦脸地走到自己的座位。)
  (叮铃上课铃响,全体同学作静息状,罗老师面带微笑走进教室。)
  罗:上课!
  小美:起立!
  罗:同学们好!
  齐:老师好!祝罗老师教师节快乐!
  罗:谢谢孩子们!请坐。
  小美:(抱鲜花上讲台)罗老师,这是我送给你的鲜花,祝你天天快乐。
  陈:(迫不及待地拿出蓝色玫瑰,跑上台)老师,老师,还有我的。
  王:(紧跟)还有我的,还有我的。
  罗:谢谢孩子们。(小美、王、陈簇拥着周老师,互相都说自己的花漂亮)
  花花:(拿出书包里揉皱的红色康乃馨放背后,起身面对关观众,内心独白)我也想送花给罗老师,可是,我没有钱。昨天我路过花店的时候拣了一支康乃馨,虽然我把它放在矿泉水瓶里,可是,花瓣还是掉了许多,(望望讲台上的同学)我送还是不送呢?
  周:好了,孩子们,谢谢你们,都回到你们的座位上去,好吗?(三生各自回到自己位置)
  周:今天,我们继续学习第11课(教师指黑板,学生读课题)《花瓣飘香》。这篇课文讲了一个小姑娘为了让生病的妈妈高兴,捡花瓣送给妈妈的故事
  花花:(突然站起来,坚定而又怯生生地)罗老师,(全体眼光转向花花)我我我也送你一支花吧。(拿着花向讲台走去)
  王:(扶着眼镜细看,吃惊地)咦,花花,你送的花怎么花瓣都干了?
  陈:(表情夸张地)哇,这也叫花呀!是捡来的吧。
  小美:(拉陈的衣服)别胡说,陈大力。
  陈:本来就是嘛,他爸爸是从乡下来打工的,哪有钱买花?
  (花花哇地哭起来,奔回自己的座位,埋头痛哭。王小渝和小美用手势指责陈大力。)
  罗:(走到花花身边,温柔地)花花,别哭,台起头来,好吗?(花花台头,罗转向陈大力)大力,你知道吗,送什么样的花并不重要。(边说边退到讲台)重要的是这花和你们送的一样,都代表着对老师的爱啊。(陈大力点头)花花你看,老师把花瓣撕下来,放进我的书里,花瓣就成什么了?
  齐:书签。
  罗:对!这样,罗老师还能天天看到你送的花呢。
  小美:罗老师,花花笑了,花花笑了。
  罗:孩子们,其实今天,也是你们父母的节日。
  (生奇怪地互相望,切切私语:为什么呀?)
  罗:父母是孩子的第一任老师,他们教会孩子说第一句话,走第一步路。小美,如果你不介意的话,老师把你送的花留下一朵,其他的分给每个同学两支,回家后送给你们的爸爸妈妈,好吗?
  齐:好!
  罗:(分花)这是你的,花花。来,陈大力,这是你的(依次发下去)
  花花:老师,(拿出一支花走向老师)我只要一支。
  齐:(吃惊地)为什么呀?
  花花:我我我没有妈妈了,连妈妈长什么样我都不知道。(音乐起)呜(其他孩子露出同情的神色)
  罗:(抱着孩子,含着眼泪)孩子,那你就把这支花送给我吧,你就把罗老师当作你的妈妈,好吗?
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