一、活动目标
　　1、用自然的声音演唱歌曲，能替换部分歌词进行演唱。
　　2、乐于参与唱歌活动。
　　二、活动准备
　　音乐《一二三四五六七》，七种不同颜色的卡片。
　　三、活动重难点
　　1、重点：用自然的声音演唱歌曲，能替换部分歌词进行演唱。
　　2、难点：能替换部分歌词进行演唱。
　　四、活动过程
　　1、游戏：数卡片
　　教师出示七种不同颜色的卡片。
　　师：这些卡片都是什么颜色的？有多少个呢？
　　教师和幼儿一起点数卡片，并引出歌曲的名称。
　　2、欣赏歌曲，熟悉旋律。
　　播放音乐，让幼儿熟悉歌曲旋律。
　　教师表情生动地演唱歌曲，幼儿再次倾听。
　　3、理解歌词内容。
　　教师表情生动朗诵歌词，帮助幼儿理解歌词内容。
　　以问答的方式，了解歌词的内容。
　　师：一二三四五六七，红色朋友在哪里？（引导幼儿说出后面的歌词，也可换成其他颜色。）
　　播放音乐，幼儿跟随歌曲朗诵歌词。
　　4、学唱歌曲。
　　教师表情生动的范唱一遍歌曲。
　　幼儿跟随教师练习歌唱。
　　幼儿完整地演唱歌曲。
　　5、游戏：我的朋友在哪里？
　　请一名幼儿走到幼儿中间，跟随音乐演唱歌曲，并找到穿红色、衣服的小朋友。（可以不断变换颜色。）
　　五、活动自然结束。

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