八年级历史祖国统一大业

　　第13课祖国统一大业
　　一、教学目标：
　　1。知识识记
　　一国两制构想香港、澳门回归祖国台湾海峡两岸关系的缓和
　　2。能力培养
　　理解实行一国两制的现实性和可能性。归纳中国为什么能在20世纪末实现香港、澳门的回归。讨论按一国两制构想和平统一海峡两岸的有利条件和不利因素。
　　3。情感态度与价值观
　　一国两制的伟大构想，是我国的一项基本国策，为中国的统一开辟了一条现实可行的道路，并为解决国际争端提供了新途径。
　　香港、澳门回归祖国，是一国两制构想的成功实践。
　　了解祖国大陆与台湾经济文化交流日益密切的史实，认识祖国统一是历史发展的必然趋势。
　　二、教学要点
　　1。重点
　　香港、澳门回归祖国：港澳的回归不仅是一国两制构想的成功实践，同时也是我国外交工作一大成就，更为实现台湾海峡两岸的和平统一树立了有说服力的范例。
　　2。难点
　　港、澳回归和处理台湾问题涉及经济、外交、统战诸多因素，既有历史遗留问题，又有现实难题，学生不易理解。
　　三、导学提纲
　　导入新课
　　播放或由学生朗读闻一多先生的《七子之歌》，引出课题。
　　（一）自主学习
　　1。香港、澳门是怎样被分裂出去的？
　　学生讨论回顾近代史关于香港、澳门的知识。（教师也可以适当补充）
　　香港：英国自鸦片战争以后，迫使清政府在1842年、1860年、1898年签订不平等条约，取得了对香港的统治权（教师可展示香港问题形成的历史图片）。
　　澳门：16世纪中期以后，葡萄牙殖民者以先欺骗，后强占的手段，占领了澳门。
　　2。台湾同大陆有怎样的历史联系？台湾问题的由来如何？
　　台湾自古以来就是中国不可分割的领土：三国时，孙权派卫温到达夷洲，隋炀帝三次派人到流求，元朝设置澎湖巡检司管辖澎湖和琉球，清朝于1683年设立台湾府后于1885年在台湾设省）。在近代，日本在1895年通过《马关条约》割占台湾。1943年的《开罗宣言》和1945年的《波茨坦公告》都肯定台湾归属中国。1945年抗日战争胜利，台湾回归中国。1949年，蒋介石集团内战失败，退居台湾。1950年，美国武装力量进入台湾岛与台湾海峡，干涉中国内政。从此造成了海峡两岸的长期隔绝状态。
　　3。什么是一国两制？这一伟大构想是如何形成的？一国两制的构想最先是由谁为解决什么问题提出的？
　　4。我国政府是如何恢复对香港、澳门行使主权的？
　　（二）小组合作
　　1。为什么说一国两制是完成祖国统一的良策？
　　2。我国为什么能在20世纪90年代恢复对香港、澳门行使主权？
　　3。你认为解决台湾问题有哪些有力因素和不利因素？
　　（三）课堂展示
　　1。什么是一国两制？
　　2。一国两制的提出有怎样的历史意义？
　　3。香港是怎样被分裂出去的？
　　4。为什么说台湾自古以来是中国领土不可分割的一部分？
　　5。我国恢复对香港、澳门行使主权的时间及历史意义？
　　6中国为什么能在20世纪90年代恢复对香港、澳门行使主权？
　　7。结合实际谈谈解决台湾问题有哪些有力因素有哪些？
　　8。绘制香港特别行政区旗并说出其含义？。
　　（四）质疑答辩
　　1。结合实际谈谈你对祖国统一大业的看法？
　　2。既然我国政府提出一国两制，为什么不承诺在台湾问题上放弃使用武力？
　　四。学生小结
　　（实现祖国的统一，是海内外全体中国人的共同心愿。20世纪的最后20年，香港、澳门相继回归祖国，统一大业取得了令人鼓舞的进展。然而台湾问题仍然没有得到解决，虽然存在的众多的不利因素，深信经过两岸人民的共同努力，祖国的和平统一大业终将实现。）
　　五。达标测试
　　1。单项选择：香港的回归是一国两制构想的成功实践，提出这一的国家领导人是（）
　　a毛泽东b刘少奇c周恩来d邓小平
　　2。一国两制的两制指的是
　　a两种社会制度b两种法律制度c两种经济制度d两种军事制度
　　3、中国对澳门恢复行使主权是在（）
　　a1984年b1997年c1998年d1999年
　　4、下列对于香港、澳门的回归，表述不正确的是（）
　　a是中国人民长期奋斗的结果b打破了海峡两岸人为的隔绝
　　c洗刷了中华民族的耻辱d是一国两制构想的成功实践
　　5、实现一国两制的前提是（）
　　a坚持一个中国b坚持社会主义制度c坚持和平统一d实行两种社会制度
　　6、彻底结束了外国列强对中国领土占领的标志性事件是（）
　　a香港回归祖国b中华人民共和国成立
　　c澳门回归祖国d西藏和平解放
　　720世纪80年代海峡两岸交流日益频繁，对此认识不正确的是：
　　a增进了两岸人民的相互了解和沟通b增进了民族感情和民族凝聚力
　　c说明祖国统一是人心所向d说明祖国统一问题已基本解决。
　　8、阅读分析
　　国民党元老于佑任，原籍陕西，早年追随孙中山从事反清革命。后历任国民政府审计院院监察院院长等职，1949年，于佑任随国民党到台湾，但他念念不忘故土家园。晚年，其思乡怀旧，盼望祖国统一的心情愈加迫切。1962年1月24日，83岁高龄的于佑任在病中写下了一首题为《国殇》的绝命诗，可谓一曲悲歌传千古。
　　请回答：
　　材料表达了作者怎样的思想情感？
　　读了上述材料，谈谈你的感受。
　　为解决台湾问题我国政府提出了什么样的构想？
　　六。知识归纳
　　目的：。
　　时间：。
　　一国两制构想提出者：。
　　基本内涵：。
　　意义：。
　　1984年12月。
　　香港回归
　　1997年7月1日。
　　1987年4月。
　　香港、澳门回归祖国澳门回归
　　1999年12月20日。
　　历史意义：
　　。
　　20世纪80年代后两岸交流日益频繁
　　统一大业必将实现祖国统一是大势所趋
　　七。实践活动
　　1。绘制台湾、香港、澳门地区图。
　　2。学唱《海峡两岸统一歌》。
　　3。搜集整理大陆与台湾相关的资料，出一期手抄报。
　　附录：
　　了解台湾
　　（一）台湾的地理
　　台湾岛形状狭长，从东到西，最宽处只有144千米；由南至北，最长的地方约有390多千米。全岛总面积35788平方千米，地形像一只纺织用的梭子。
　　台湾本岛是一个多山的海岛，高山和丘陵面积占23，平原不到13。中央山脉、玉山山脉、雪山山脉、阿里山脉和台东山脉（又称海岸山脉）是岛上的五大山脉。
　　台湾岛地形，中间高，两侧低。东部多山地，中部多丘陵，西部多平原。玉山山脉的主峰玉山，高3997米，为台湾第一高峰，也是我国东部沿海地区的最高峰。阿里山脉的主峰大塔山是著名风景区。
　　台西平原的面积为4550平方公里，耕地面积有3250平方公里，占全省耕地总面积35。2，为农业最盛、人口最密的地区。
　　（二）台湾的历史大事记
　　1约3万年前，台湾原住民的祖先左镇人从大陆东南沿海到达台湾。
　　2230年，吴王孙权派遣将军卫温、诸葛直率领1万余名官兵浮海求夷洲。
　　31292年，元政府在澎湖设立了巡检司，隶属于晋江县。
　　41662年2月9日，荷兰人退出热兰遮城投降，郑成功收复台湾。
　　51684年，清政府决定在台湾设一府三县，隶属福建省管辖。
　　61885年10月，慈禧太后下懿旨，诏准左宗棠提出的台湾建省方案。
　　71895年4月17日，李鸿章与伊藤博文签订《马关条约》，将台湾、澎湖列岛割让给日本。
　　81943年12月1日，中美英三国签署《开罗宣言》严正宣言：日本所窃取于中国之领土，例如满洲、台湾、澎湖群岛等，归还中国。
　　91945年10月25日，国民党政府在台北举行台湾省日军受降仪式。
　　101949年12月7日，国民党宣布退守台湾，国民党政府迁至台北，海峡两岸从此再度隔绝。
　　111950年朝鲜战争爆发，杜鲁门下令美国第七舰队进入台湾海峡阻止对台湾的任何进攻。
　　《乡愁》台湾诗人余光中的诗歌
　　小时候
　　乡愁是一枚小小的邮票
　　我在这头
　　母亲在那头
　　长大后乡愁是一张窄窄的船票
　　我在这头
　　新娘在那头
　　后来呵
　　乡愁是一方矮矮的坟墓
　　我在外头
　　母亲呵在里头
　　而现在
　　乡愁是一湾浅浅的海峡
　　我在这头
　　大陆在那头