中班音乐活动小狗抬花轿活动目标:1。学唱歌曲,能表现出歌曲幽默、诙谐的情绪。2。学习根据歌词内容自由编动作。3。感受歌曲与合作表演的快乐。活动准备:1。图谱。2。……
用果然造句的例句1、我刚心里想着她果然有够丑的,却忍不住也笑了起来。2、气象预告说今天有雨,下战书果然下起了滂沱大雨。3、我猜你会把分给我,你果然给我了。4、天气预报预告明天……
水上漂白头翁娃娃阅读附答案阅读下文,回答问题。水上漂(唱)芦花丛,白头翁,娃娃敬我酒三盅。往日独叹黄昏冷,今朝笑看夕阳红。沾阳光,乘好风,老少有缘巧相逢。呼爷爷……
男人伤感的好句好段我的孤独太过深邃,它固执地扎根于血液,我与它共存。下面是品学网小编给大家整理的男人伤感的好句好段,供大家阅读!男人伤感的好句好段1。你的温暖所带来的光芒,足以逾越至一个世……
求多项式的值教学反思上一节课学生已经掌握了合并同类项,兴趣是最好的老师。浓厚的学习兴趣可以使人的大脑处于最活跃的状态,能够最佳地接受教学信息。浓厚的学习兴趣,能有效地诱发学习动机,促使学生自觉地集……
人间仙境九寨沟教学设计范文教学目标:1、认识本课11个生字,理解积累描写九寨沟山水异兽的四字词语。2、能正确有感情地朗读课文。3、能模仿课文中的句子用也许展开想象大胆、合理地说一句话。……
姥姥的剪纸优秀教案设计范文第一课时教学要求:1、能正确、流利、有感情的朗读课文。2、学会本课10个生字,两条绿线内的9个生字只识不写,理解词语。3、凭借具体的语言材料感受姥姥的心……
我敬佩的一个人的教学设计【教学目标】相互交流自己身边值得敬佩人的事例,写成习作。【教学重点】指导学生如何把事例说、写具体,表现所写的人的精神风貌,体现敬佩之情。【教学难点】语言、神态、动作……
课文珍珠鸟的优秀教学设计范文【教材内容】《珍珠鸟》这篇课文是人教版新教材五年级语文第九册第四单元16课(一课时)。【教材分析】本文是一篇描写生动、富有诗情画意的状物散文。课文以细腻亲切的……
苏教版一年级数学上册加法的教学反思一、重视加法含义的体会,突显分与和的思想。加法的含义既是加法计算的依据,又是用加法解决相关实际问题的基础。教学例题时我利用多媒体动态呈现情境,引导学生看变化的过程,说清楚……
对对子井然有序井然有序是指有条理;有次序;整齐不乱。井然有序有什么精彩的对对子呢?下面是品学网小编给大家整理的对对子井然有序,供大家阅读!对对子井然有序井然有序杂乱无章其他成语对……
我最熟悉的人语文教案教学目标:1、学会用一件事写一个人的特点和精神品德。2、初步养成留心周围人和事的习惯。教学过程:一、启发谈话,揭示课题同学们,我们都有自己最熟悉的……