作为一位杰出的老师，就有可能用到教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编为大家整理的《小河的歌》的教学设计范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
　　教学目标：了解课文内容，理解作者要表达的思想感情，注意培养学生从小做起，坚持不懈，勇于奉献的精神。
　　教学重点：重点是朗读，要注意指导学生掌握朗读的节奏，读出诗歌的韵律来。
　　一：欣赏画面，激情导入
　　二：初读课文，整体感知
　　1提要求，自由朗读诗歌
　　2叫学生当老师带读生字
　　3全班开火车读生字
　　4简介总起句意思
　　三：精读课文，深入理解
　　1提要求，学生分组交流自己喜欢的。小节
　　2全班进行交流。学生谈喜欢的小节，谈感受
　　3教师指名读诗歌，学生评价
　　4师小结
　　四：拓展：
　　1小河还会诉说哪些动人的故事？
　　2联系现实生活有哪些人像小河一样默默无闻、无私奉献的
　　3。师总结
　　五：感情深华
　　师介绍有关奉献的名句，
　　六：布置作业
　　七；下课

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