教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，下面是小编整理的小班袋鼠妈妈游戏教案，欢迎阅读参考！
　　活动目标：
　　1、习将两种实物有规律地交替排序，对应匹配感知序列。
　　2、能正确使用单位量词根。
　　活动准备：
　　大口袋一只，每人一根细绳子，泡沫花若干（红、黄、绿、紫），小卡片若干（小鸡、小猫、虫子、鱼）、录音带（歌曲袋鼠妈妈）。
　　活动过程：
　　一、引起兴趣。
　　师扮袋鼠妈妈，幼扮袋鼠宝宝，齐唱袋鼠妈妈。
　　二、做花环。
　　1、引导观察。
　　师：袋鼠妈妈买了好多的花，你们看，有哪些颜色的花？
　　看，妈妈做的花环用了哪两种颜色的花？
　　妈妈想请宝宝们每人选两种不同颜色的花做成花环戴在身上，好吗？
　　2、幼儿操作。
　　3、提问：你是用什么颜色的花来排队的？
　　4、戴花环。
　　三、修小路。
　　1、引导观察。
　　师：这儿有几条漂亮的小花路可以到草地上玩，你喜欢哪一条？为什么？
　　请你站到你喜欢的哪条路的线上。
　　可是这几条小路都坏了，我们来修一修吧。
　　2、幼儿合作修路。
　　3、带幼儿走小路到草地上。
　　四、给动物喂食。
　　1、动物排队。
　　师：草地上来了朋友，听，妙妙妙是谁呀？叽叽叽是谁呀？小鸡小猫排好队真神气，他们上怎么排队的？
　　2、送食物。
　　师：这里有好吃的，看看上什么？谁来把它们送给小鸡小猫吃？一边送一边说：谁，我送你一根什么。
　　3、幼儿操作。
　　师：这里还有好多的小鸡小猫也想来排队，请我们袋鼠宝宝来帮忙，请你接着排下去，排好后还要送他们吃好东西，一边送一边说谁，我送你一根什么
　　五、结束活动。
　　师：袋鼠妈妈真高兴，我的抱抱真有礼貌，跟妈妈亲热亲热吧。齐唱袋鼠妈妈。

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