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小班幼儿趣味游戏23个

6月2日 相思宫投稿
  小班幼儿爱玩的23个趣味游戏
  1、网小鱼
  玩法:首先让每个幼儿找到一个自己的家,幼儿一边说一边做:鱼儿、鱼儿水中,摇摇尾巴,点点头,向上游,向下游,(大声喊)网鱼啦鱼儿们赶紧回到自己的家里。
  2、跟着圆圈走
  玩法:一起唱歌一边做:跟着圆圈走走,跟着圆圈走走,走走走走,走走走走,看谁谁先站站(蹲蹲、跳跳)好。
  3、小兔真爱玩
  玩法:首先让每个幼儿找到一个自己的家,幼儿一边说一边做:小兔小兔真爱玩,左边跳跳跳,右边跳跳跳,某某人是大灰狼然后小兔们赶紧回家,大灰狼就抓不到你了。
  4、老狼老狼几点钟
  玩法:首先让每个幼儿找到一个自己的家,然后请一位幼儿做大灰狼,告诉大家几点钟起床,如六点钟,然后幼儿围着它,边走边说:老狼老狼几点钟,老狼数从一点钟到六点钟,数到六点钟时,大灰狼要醒来捉小兔子,兔子们就要赶紧回家。
  5、妈妈包饺子
  玩法:这个游戏适合两个人玩,一个幼儿把一只手摊开,另一个幼儿出一个手指头放在摊开的手下面,然后一边说,一边做妈妈包饺子,直到抓到那个手指头为止。
  6、吃葡萄
  玩法:幼儿围成一个圆圈蹲下,由一个幼儿来一边点一边说:吃葡萄,吃到一颗烂葡萄,吃了葡萄怎么办?一口把它吐出来点到最后一个的小朋友,起来把抓他,若抓不住,就由这位小朋友边点边说。若被抓住,继续由他边点边说。
  7、猪八戒吃西瓜
  玩法:幼儿围成一个圆圈蹲下,由一个幼儿来一边点一边说:猪八戒嘴巴馋,偷偷来到西瓜田,东瞧瞧,西看看找个西瓜尝一尝找到西瓜之后,可以假装说西瓜烂的,也可以说西瓜没熟,最后找到的那个熟的西瓜就可以起来抓他,若抓不住,就由这位小朋友边点边说。若被抓住,继续由他边点边说。
  8、老狼老狼123
  玩法:狼和羊要隔一段距离,由一个幼儿当老狼在前面背对着大家,一边说老狼老狼123,说到最后一个字,马上回头,羊们就要保持不动(动了就会被狼吃掉),同时在老狼说的时候,羊们靠近狼,直到碰到狼的背,然后迅速跑回家。(人多比较好玩,玩前先找个家,然后说明规则。)
  9、摸摸乐
  玩法:请一名幼儿上台进行摸宝,进行猜想是何物品将,其余幼儿可纠正该幼儿所叙述的物品是否正确。(只需说对或错)。
  10、看谁逃的快
  玩法:幼儿四五人一组,选出一人当小组长。孩子将食指放在组长的手掌中,集体说一、二、三,组长赶紧把手掌握紧,其他孩子则将手指拿开,反应慢的孩子手指被抓住算输,重新挑选组长开始游戏。
  11、卖小猪
  玩法:请幼儿面向圆心手拉手围成一圈,圈内一名幼儿作卖猪人,另一名幼儿扮小猪,小猪两手搭在卖猪人后肩。游戏开始,大家边念儿歌边按顺时针方向走,卖猪人和小猪在圈内按逆时针方向协调地走。当念到五字时,大家停下,卖猪人站在谁前面就把小猪卖给谁。此时,双方调换角色:卖猪人作圈上幼儿,小猪作卖猪人,圈上出来的幼儿作小猪。游戏重新开始。
  附儿歌:卖小猪卖卖卖,卖小猪,小猪长得胖乎乎。大耳朵,细尾巴,圆圆肚子像腰鼓,要问小猪多少钱,一头卖你一百五。
  12、锁小手
  玩法:两人一组进行游戏,一人作锁,张开一只手;另一人作小手,伸出一只手指,抵在锁的手心,听锁念儿歌:金锁锁,银锁锁,咔嚓咔嚓一锁锁,当念到儿歌最后一个字时,锁把手收拢,抓住小手指即为胜利。
  附儿歌:金锁银锁金锁银锁,金锁锁,银锁锁,咔嚓咔嚓一锁锁。
  13、你问我答
  玩法1:两名幼儿面对面。a幼儿用一只小手蚊子叮b幼儿的一只小手问:什么红?b幼儿用另一只小手往上叮b幼儿的小手说:苹果红。a幼儿继续以蚊子叮的形式提问,如:什么黄?b幼儿答:香蕉黄。游戏依次进行,如:什么长?什么短?什么小?什么大?等,答不出来输掉的孩子就学一声小狗叫。
  玩法2:可改变游戏提问,如:小狗怎么叫?小狗汪汪叫小猫怎么叫?小猫咪咪叫等。
  14、快乐跳跳毯
  玩法:幼儿站在跳舞毯上,根据录音中的语言指令做出各种相应的动作。例如:绿色圆形踩一踩,右手举起来;红色小花上跳一跳,左手举起来。
  提示:
  (1)跳舞毯上的图形可以更换成数字、字母、水果、几何图形等等。
  (2)录音内容可以根据幼儿的具体情况增加或减低难度。
  15、种葫芦
  玩法:全体幼儿闭上眼睛,教师手持一小物品(如雪花片)做葫芦种子,边种(每个幼儿身上点一下,并将手中物品藏在其中一名幼儿的身上)边说儿歌:种、种、种葫芦,结了一个大葫芦,葫芦在哪里?请你猜一猜。全体幼儿睁开眼睛,猜一猜葫芦在谁的身上,猜到的幼儿下次做种葫芦人,继续游戏。
  16、开火车
  玩法:(1)请若干幼儿手搭手做山洞、大树等。(2)教师边拍手边念儿歌:小朋友快快来,我的火车就要开,小朋友上火车了。幼儿和老师一同把两臂互相搭在一起,老师问:火车开到哪里去?幼儿回答:开到xx去教师发出口令:呜火车出发了。(3)幼儿和老师一起发出咔嚓咔嚓的声音,幼儿根据老师发出的口令如火车拐弯了(绕过大树)、火车钻山洞了(弯腰钻过山洞)做相应的动作。(4当教师说:xx站到了时幼儿做刹车状,同时嘴里发出哧的声音,游戏结束。
  提示:
  (1)提醒幼儿集体搭乘火车后,中途不能断掉
  (2)可根据幼儿的游戏成熟度,适当增加游戏难度,如:火车过大桥火车上坡了等
  17、好玩保的龄球
  玩法:离幼儿23米处放置6个塑料瓶,排成三角形。幼儿分若干队纵向排好,看准目标,用力将皮球滚向塑料瓶,击倒瓶子最多者获胜。
  提示:可根据幼儿的能力差异在瓶中装入不同份量的水。
  18、点点游戏
  玩法:两名幼儿面对面坐着。幼儿甲伸出右手,手心向上;幼儿乙用右手食指在甲幼儿手心中一边点一边念儿歌(也可念一个字对应点一下),念至最后一个字时,迅速收回手指,幼儿甲则收拳抓其手指。若抓不到,再来一次游戏;若抓住了,互换角色,游戏继续进行。
  附儿歌:点点点,种西瓜,种出西瓜大又大,宝宝吃了笑哈哈。
  19、蚊子叮人
  玩法:(1)幼儿a和幼儿b先各伸出一只手,幼儿a伸出大拇指和食指轻捏幼儿b的手背,开始念儿歌:
  幼儿a:哎哟哇,干吗啦?
  幼儿b:蚊子咬我呀。
  幼儿a:快点儿上来呀!
  幼儿b:没楼梯呀。
  幼儿a:乘飞机呀。
  一起:呼!
  (2)这时候,幼儿b把这只手叠到幼儿a的手背上来,并像幼儿a一样,伸出大拇指和食指,轻捏幼儿a的手背,再念儿歌。
  20、小弹簧蹦蹦跳
  玩法:(1)引导幼儿在原地绕上几圈,然后往上蹦跳,变成一个小弹簧。(2)请幼儿两两结伴,你按我跳,我按你跳。教师念儿歌:我们都是小弹簧,按一按,跳一跳,按得轻,跳得低,按得重,跳得高,跳跳跳,跳跳跳,真是快乐的小弹簧。(可以按肩膀、头部等处,被按者一被按拍,立即往上跳,按得轻,跳得低;按得重,跳得高)
  21、小椅子
  玩法:全体幼儿围成圈坐好,椅子数量比幼儿少1。a幼儿站在圈中间发出信号:大风吹,大风吹!幼儿齐问:吹什么?a幼儿说:吹起有辫子的小朋友!有辫子幼儿听到信号后语速交换座位,a幼儿也参与其中抢坐一张椅子,其余小朋友不动,没坐到椅子的孩子在当中间成为发信号者。
  提示:可鼓励发信号的幼儿想出不同的信号,如:吹穿红衣服的女孩子;吹脚上有黄颜色的男孩子等。
  22、来猜拳
  玩法:场地上定好始发点和终点,幼儿两人为一组游戏。幼儿进行猜拳活动,获胜一方以一大步前进为单位,输者原地不动。再次进行猜拳活动,先到达终点者为冠军。
  附儿歌:猜猜拳叮咚叮咚来猜拳,石头、剪刀、哗啦哗啦哗啦哗啦、布。
  23、袋鼠妈妈
  玩法:幼儿分成人数相同的四队,每一队排头的幼儿系上大口袋当袋鼠妈妈,走过平衡木,跳到呼拉圈里,再跳回来把口袋交给下一名幼儿。当袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏;没跳的幼儿要重新开始。
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