【活动目标】
　　1、通过活动，培养幼儿对看图讲述的兴趣，发展幼儿的口语表达能力。
　　2、学习完整、连贯地描述单幅（多幅）图片内容。
　　3、鼓励幼儿在活动中，自己动手制作故事桶。
　　【活动准备】
　　可乐瓶、饮料罐、废旧图书、画报、剪刀、胶水、记号笔等。
　　【操作层次】
　　第一层次：自由摆弄故事桶，学习玩的方法，并且在活动中，产生对语言活动的兴趣。
　　第二层次：尝试进行单幅（或多幅）图片讲述，注意讲述内容的连贯性和完整性，学习良好的语言习惯。
　　第三层次：学习自己动手制作故事桶，利用圆点、图案等进行标记。
　　【指导建议】
　　1、在讲述中，鼓励幼儿先进行单幅图片讲述，再将单幅图片串连起来，学习完整、连贯的讲述。
　　2、制作故事桶时，幼儿可以将相连的图片内容加以组合，也可以尝试将不相关的图片加以整理，串连成一个故事。

故事桶小班区域活动教案【活动目标】1、通过活动，培养幼儿对看图讲述的兴趣，发展幼儿的口语表达能力。2、学习完整、连贯地描述单幅（多幅）图片内容。3、鼓励幼儿在活动中，自己动手制作故……夏感教学反思范例一我在讲授这课时，并没有刻意的针对这问题进行分析。我的想法是，学生对文本的理解，教师不可多做强加。他们会随着自己阅读能力的增长，慢慢领悟到文章那些细枝末节的处理（何况……第三节城市空间结构导学案【学习目标】1了解城市功能区的形成原因和各功能区的空间分布特点，并举例说明影响城市功能区的因素。：学科网〕2了解常见的几种城市空间结构模式；理解各种模式的主要特点和……山清水秀的造句1、我想去一个山清水秀的地方旅游。2、这里山清水秀、艳阳高照，的确是一个休闲度假的好地方。3、那个景区山清水秀、景色怡人，前去旅游的人们络绎不绝。4、桂林山水……课文恐龙的灭绝的教学设计一、谈话导入，了解恐龙、出示恐龙图。相机指导学生认读恐龙；学生自由发言，谈谈有关恐龙的知识。识记恐。、板书恐龙的灭绝，引导学生读课题。二、读好课文，提取信息……课文一去二三里的教学设计【教材简析】课文是一首古代童谣，它向我们呈现了一幅郊外的美景：在不远的地方，有一个小山村，炊烟袅袅，住着几户人家。山里几座亭台错落有致地排列着，树上、路边盛开着各种美丽的……宰相的造句宰相拼音【注音】：zaixiang宰相解释【意思】：我国封建王朝辅助君主掌管国事的最高官员的通称。宰相造句：1、年老的国王授予这位年轻宰相的权力太……张可九人月圆春日次韵阅读答案人月圆春日次韵张可九罗衣还怯东风瘦，不似少年游。匆匆尘世，看看镜里，白了人头。片时春梦，十年往事，一点诗愁。海棠开后，梨花暮雨，燕子空楼。〔注〕燕子楼：……总也倒不了的老屋教学反思范文《总也倒不了的老屋》是一篇童话。主要讲述了老屋与小猫、老母鸡和小蜘蛛之间的故事。课文用了反复的手法推进情节的发展，每一个片段都是老屋准备倒下，然后小猫，老母鸡和小蜘蛛请求老屋不……彩虹教学反思的范文由于彩虹是生活中常见的现象，对学生来说并不陌生，因此，在教学活动开始不需要设计华丽的情景导入新课，而要直奔主题，引导学生投入到探究彩虹的活动中去。在学生观察彩虹时，教师没有直接……油菜花开了教学反思教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。以下是小编整理的关于油菜花开了教学反思，欢迎阅读参考。篇一：《油菜花开了》教学反思本课是四年级下册《新的生命》……关于春教学设计的内容【教学目标】1、本文充满了希望、热情和生命的气息，阅读时注意感受，从而提高自己感受美、体悟美的能力。2、借鉴本文的写作手法，学会细致地观察景物，抓住特点，生动地写景……