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艾滋病小斗士课堂教学反思

6月22日 飞虹谷投稿
  《艾滋病小斗士》主要讲了一位南非黑人男孩恩科西坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病,一边顽强地与病魔作斗争,一边关心和他一样患病的儿童的动人事迹。
  艾滋病对于我们来说既遥远又很近,学生通过电视等媒介,深知它的厉害。但是具体的传染途径和预防方法等知识了解的不多,所以在上课之前,我先给学生们介绍了相关的知识,还通过网络让他们观看了一段视频,从学生的表情中,我能感受到他们内心的恐惧。
  在此基础上,再教学课文,就容易激发学生对恩科西的同情和敬佩。我请学生朗读课文的第二部分,感悟恩科西的不幸。学生们对恩科西从出生就携带艾滋病、对失去亲人、遭受社会歧视深表同情,联系自己的幸福生活,感受恩科西是多么的可怜!
  我问学生:如果你是恩科西,你遇上这些不幸,你会怎么想呢?很多学生说不可想象。接下来再去朗读恩科西如何与不幸顽强抗争?就显得很适时。学生通过反复朗读恩科西的行动,感受到他的热爱生命、坦然面对、顽强抗争、关心他人、梦想未来。最后我们一起总结:正因为恩科西勇敢、乐观、顽强,所以他被称为艾滋病小斗士是名副其实的。
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