【教材简析】
　　这是著名儿童文学作家金波撰写的一篇散文，全文文字清新优美，语言朴素流畅，读来琅琅上口。文中通过描写一名小学生锲而不舍地寻找幸运花瓣五瓣丁香，最后终于如愿以偿的故事，揭示了幸运源于新的发现，是一种心灵感受的哲理。五瓣丁香是不可能给人们带来幸运的，但专心致志寻找的过程，以及最终发现后的惊喜，确实令人感到无比的快乐。
　　【学习目标】
　　1在课文的语言环境中，理解悻悻、诳等词语的意思。
　　2理解课文的主要内容，体会我的感情变化，说说自己对幸运的理解。
　　3联系课文内容，结合自己的生活实际理解这快乐是源于一个新的发现？幸运也许是一种心灵感受？的含义。
　　4有感情地朗读课文。背诵自己喜爱的语句或片段。
　　【教学建议】
　　1学生自由读课文，说说课文主要讲了一件什么事？帮助学生对课文的主要内容有个大致的了解。
　　2学生默读课文，划出文中描写我活动的语句，抓住关键词语兴致勃勃、悻悻、兴奋不已、乐此不疲等，体会我当时的。感情，通过朗读表达出来：刚开始的兴奋，未找到时的失望与怀疑，继续寻找时的执着，找到后的惊喜等。
　　3再读课文，理解最后两节的含义，引导学生结合自己的幸运体验，谈谈对幸运的理解，进而理解课文中句子的意思。
　　4学生自由准备，举行一个小型的朗诵比赛，有条件地话，可以配上优美的音乐。
　　5仿写练习时要引导学生着重描写寻找东西时的动作和神态，写作前，可以创设情景，也可以让学生回忆寻找心爱物件的经历，一方面激发学生的写作兴趣，更重要的是为写作做铺垫。

第六章ampnbsp第二节ampnbsp亚洲的人文环境（第1第六章第二节亚洲的人文环境（第1课时）教学目标61672；知识目标61580；读图说出亚洲人口占世界人口的比例。61581；读图指出世界人口超过1亿的国……教育理念的反思教育理念的反思能力。现代教育所面临的最大挑战不是技术，不是资源，首先是教育者的理念。教育理念正确与否是教师是否成熟的重要标志。有什么样的教育理念就会有什么样的教学行为。正确的理……一面五星红旗优秀教案范文学习目标1。认识摊、奈等5个生字，会写窄、脖等13个生字，正确读写假日、背包等词语。2。正确、流利、有感情地朗读课文。3。懂得尊重和爱护国旗，体会世界人民之间……四年级数学上册乘法估算教学设计【教学目标】1、知识目标：在解决具体问题的情境中能应用合适的方法进行估算，养成估算的习惯。2、能力目标：培养学生灵活运用估算的方法解决实际问题的能力，能解释估算过程……第九册小鸟，请原谅我教学设计教学目标：1能有感情地朗读和背诵课文。2学习拟人的表现手法，并试着写一写。3体会诗歌语句精练、形象的特点，培养学生的想象能力。4懂得要珍爱生命，善待动物……回声教学实录一一、激趣导入。师：《板书声》同学们看这是什么字？生：声。师：平时同学们听到过什么样的声音？生：河水流动的声音。生：鸟的叫声。生：小提琴声。……掀开巫山人神秘的面纱阅读答案在日常学习和工作中，我们最熟悉的就是阅读答案了，阅读答案是我们在解答阅读题时的参考。一份好的阅读答案都是什么样子的呢？以下是小编收集整理的《掀开巫山人神秘的面纱》阅读答案，欢迎……神物的造句神物拼音【注音】：shenwu神物解释【意思】：书（）神奇的东西。（）指神仙。神物造句：1、哈丽达尔，好像是从天方夜谭里飞出的神物，时不时抬起两条……小工具中班社会教案活动目标：1、让幼儿通过自己观察和操作小工具，知道小工具的名称及用途。2、激发幼儿的兴趣，能大胆尝试，培养他们的操作能力。3、使幼儿知道人的本领大，能制造出各……斜塔上的实验的教学设计范文【学习目标】1、掌握生字词，体会语言的丰富内涵；2、学习记叙、描写相结合的写作技巧；3、学习伽利略不轻信权威，坚持在实践中追求真理的科学态度和勇于为科学精神献……寻找幸运花瓣儿优秀教学设计【教材简析】这是著名儿童文学作家金波撰写的一篇散文，全文文字清新优美，语言朴素流畅，读来琅琅上口。文中通过描写一名小学生锲而不舍地寻找幸运花瓣五瓣丁香，最后终于如愿以偿的……小学生用再造句子1。铲除路面上的积雪，才能使道路再度畅行无阻。2。再好的医生对这种病也无能为力。3。如果人类再不节约用水，地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。4。她反复再三……