幼儿园小班运动的快乐教案怎么写？通过此次的教案，让幼儿们探索去发现身体的哪些部位可以动，根据儿歌内容模仿小动物动作并快速做出反应。以下是小编为您整理的幼儿园小班运动的快乐教案资料，欢迎阅读！幼儿园小班运动的快乐教案
　　活动目标：
　　1、探索几种有趣的运动，体验运动的快乐。
　　2、通过探索去发现身体的哪些部位可以动，根据儿歌内容模仿小动物动作并快速做出反应。
　　3、知道运动能使人健康，体验运动的快乐。
　　活动准备：
　　音乐《看样学样》、《健康歌》、PPT课件（体育运动图片）舞蹈视频（卓均达人秀）
　　活动过程：
　　一、欣赏舞蹈视频导入，引发幼儿学习积极性
　　1、教师提问，刚才欣赏的舞蹈都用到了身体的哪些部位？（自由回答）
　　2、你知道我们的身体还有哪些部位能运动？（幼儿自由探讨）
　　3、放《看样学样》师幼儿随音乐做运动，体验身体部位的运动。
　　二、探索有趣的运动，体验运动的快乐，让幼儿知道运动使人健康
　　1、谈话：孩子们我们的身体不光能跳舞，还能做各种运动呢，你们知道能做哪些运动吗？
　　2、看PPT让幼儿说说自己喜欢或见过的运动并学一学。
　　（1）跑步
　　小朋友他在做什么运动？我们也来做一做跑步的运动吧。（请小朋友学一学）
　　（2）跳绳。举重游泳等图片让幼儿欣赏，并来学一学。
　　3、师：刚才你们做了这么多的运动，身上一定热乎乎的，那你们知道运动对我们的身体有什么好处吗？做运动时心情怎么样？
　　4、教师小结：运动能锻炼我们的身体，使我们更健康，更快乐。所以小朋友们一定要多参加运动。
　　三、渗透儿歌内容，根据儿歌内容模仿小动物动作并快速做出反应
　　1、师：不只是小朋友喜欢运动，小动物也爱做运动。你猜猜这是谁来了？（教师请幼儿看图片，并说出儿歌内容。请小朋友学学动物的运动）
　　2、游戏：比一比谁反应快
　　教师说儿歌内容小朋友快速反应做动作。
　　四、听音乐模仿小动物走出活动室
　　小朋友我们一块来模仿你喜欢的动物来做运动吧。

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