一、保护我们的眼睛和耳朵
　　1、为什么要保护眼睛？
　　（1）眼睛带来光明。
　　（做实验：全班闭上眼睛体会盲人的生活；用红领巾蒙住一位学生的眼睛让其往讲台上走。）
　　（2）保护不好眼睛会生眼疾，给生活带来不方便。
　　（例如：沙眼、红眼病不能上课，会传染；近似眼戴眼镜，跑步跑不快，照相不好看等等。）
　　2、如何保护眼睛？
　　（1）学生四人小组讨论并自由发言。
　　（2）老师讲述小眼镜找朋友的故事。（书上P4页内容）
　　（3）老师讲眼睛的特殊作用。（书上P5页内容）
　　二、耳朵的保护。
　　（1）为什么要保护耳朵？
　　（A听声音，说话听话；B生病的危害：中耳炎影响大脑。）
　　（2）请学生讲该如何保护耳朵。
　　（3）判断以下行为的对与错。（书上P6页内容）
　　（4）在大街上，人们怎样保护耳朵？（书上P7页内容）
　　三、现场带学生做一遍眼保健操和护耳操。
　　四、总结评价

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