无限玄机阅读训练及参考答案

　　伸手将一枚棋子拍在木制的棋盘上，铿然有声。黑白两色的棋子盖在圆形的木盒里，无声无息地沉睡。然而，只要将这些棋子搁到棋盘上，它们就会像被施了魔咒似地活起来。黑白相间，一人一手，如此简单的设计将在棋盘上演绎出无数的故事。乾坤，天地，阴阳，黑白许多时候，简单就是无限玄机的起源。有时我会暗暗庆幸：幸亏围棋盘仅仅纵横十九道。世事如棋，这句话一点儿不假。
　　对于一些人来说，下一盘围棋绝非一件随随便便的事情。找一个相当的对手，来到一间清雅的厅堂，沏一壶浓茶，屏退左右。紧锁双眉，寂然凝思。或者经天纬地，或者钩心斗角；激烈的心智搏杀绝不亚于刀枪相向，终局数子的心情犹如大将军收拾旧山河。这么一盘棋可以不断品味，再三复盘，每一手的回忆都伴随着得意、懊恼、后悔、惊讶、愤怒、犹豫。当然，这种棋没法多下。胜者的骄傲或者败者的壮烈都有沉甸甸的重量，负担一局棋的精力以及心理能量得渐渐地积累，谁能每时每刻都在巅峰上过日子呢？
　　当然，多数的凡夫俗子还是将围棋视为富有人间烟火气息的乐事。一群人相聚斗室，几盘棋草草铺开。棋盘上好勇斗狠，率性而为。输了就输了，一把抹去重新开始。下这种棋谈不上修身养性，但是能杀一杀棋瘾。
　　围棋有一个文质彬彬的雅号：手谈。然而，不管如何礼仪周到，坐到棋盘跟前就是要争一个胜负。某些棋手对于胜负耿耿于怀，即使处在极度劣势之中亦不轻言放弃。相反，命悬一线的局面反而激起了他们的强大斗志。打破常规，冒险犯难；精密计算，妙手迭出；出其不意地漂亮一击，终于力挽狂澜于既倒。这些棋手常常被称之为胜负师。胜负的压力驱使他们最大限度地启动心智，赢得逆转的机会。人类历史上，许多天才的战役均是争胜负的产物。以命相搏的时候：人们必定使出了全身的气力。
　　但是，胜负可能在另一些棋手那里成了莫大的负累。尤其是胜负事关重大的时候，他们开始患得患失。一着不慎，数十万奖金或者一辈子的英名就要泡汤，于是犹犹豫豫，不敢放手一搏。权衡再三，他们多半还是要拐回熟悉的旧辙安全运转。所以，人们屡屡感叹大赛无名局。
　　抛开了胜负的计较，一身轻松，人们或许会收获意想不到的灵感，甚至收获一些超越攻城略地的奇思妙想。我曾经赢过棋友一局。复盘的时候，我询问他布局时的一着怪棋是什么意思。他一抬下巴，傲然答道：我觉得下在那里富有诗意！这种不凡气度迄今仍然让我景仰。既存有胜负的责任心，又不拘泥于胜负而缩手缩脚，二者的平衡几乎是人生的一门学问。渴望功名或者追慕散淡，聚敛财富或者享受生活，入世兼善天下或者出世独善其身，这些问题何尝不是如此？
　　围棋具有令人敬畏的复杂性，千变万化，鬼神莫测。一手棋并没有好与差的绝对规定，评价这一手棋必须考虑到它与周围全部棋子所形成的关系这种思维给我的启示超出了许多术语纷繁的哲学著作。一个局部处理不好的时候，干脆扔开不管，静待时局之变这种迂回背后是何等的气魄和智能！尖、跳、罩、压，挖、碰、点、扑，围棋之中各种近身格杀的技术令人眩目。然而，围棋还有一个意味深长的术语：本手。老老实实本分的一手，常常消弭了眼花缭乱的聪明劲儿。这就是大道与小技的差别了。围棋的另一个有趣的术语是平常心，这句话算不上深奥，但，知易行难。
　　围棋的特点是手数多，一局棋两三百手不稀罕。所以，围棋让人心胸开阔，不必固执地逞一时之勇。棋手的全部实力分摊在每一手之中，初期的优势或者失误可能在漫长的行程之中一点点丧失或者扳回来。如同万米长跑一样，围棋的奇迹是一步步地积累起来的。孤立地说，四个黑棋才能围死一个白棋；然而，两三百手棋绕来绕去，寥寥的几个子就可能噎死一块大棋。这就是奇妙。
　　进入中年，年轻时的种种爱好逐渐被放弃。但是，围棋从来没有从我的心中后撤。围棋将是我永远的念想。
　　1第段中成语钩心斗角典出《》。（1分）
　　2根据第段文意填表：（2分）
　　棋手
　　不同表现
　　对比的表达效果
　　胜负师
　　（1）
　　（2）
　　负累者
　　为名利所累，患得患失，不敢放手一搏
　　3第段画线句中不凡气度在文中是指。（2分）
　　4用成语分别形容第段中大道与小技两种棋法的特征。（2分）
　　大道：小技：
　　5对本文理解和分析正确的两项是：（）（）（6分）
　　A通过记叙棋盘上演绎的无数故事，体现了围棋具有令人敬畏的复杂性。
　　B本文第段运用排比的手法，有力地突出了棋手搏杀时的惊心动魄。
　　C围棋的奇妙往往在于看似山穷水尽，却能峰回路转、绝地逢生。
　　D文中妙手迭出、力挽狂澜、鬼神莫测等词语形象地表达了题意。
　　E本文层层递进，由浅入深、由物及人地阐发了作者独特的感受和见解。
　　F本文融叙述、描写、说明、抒情于一炉，揭示了无限玄机的内涵。
　　6本文结尾说围棋将是我永远的念想，作者这样说的原因是：（4分）
　　（1）
　　（2）
　　7本文多处运用对比的手法。请以高中教材中的一篇现代文为例，阐述对比手法运用的妙处。（3分）
　　参考答案与评分标准：
　　1（1分）阿房宫赋
　　2（2分）（1）对胜负耿耿于怀，不言放弃，力挽狂澜。（2）突出两类棋手对胜负的不同境界，表达作者对胜负师的敬佩。对追求功利的负累者的否定：胜负之争的过程及带来的不同后果显示了围棋的无限玄机。
　　3（2分）下棋时抛开了胜负计较，一身轻松。
　　4（2分）大道：朴实无华、返朴归真。小技：眼花缭乱。（意对即可）
　　5（6分）C、D
　　6（4分）（1）围棋中蕴含着无限玄机。下棋给人带来无限乐趣。（2）棋如人生。作者从下棋中获得处世为人的感情。
　　7（3分）略。（联系课文内容1分，分析1分，表达1分）