活动目标：1、让幼儿初步认识牵牛花的颜色和形状特征。
　　2、让幼儿通过这个故事感受晚会的热闹和有趣。
　　活动准备：自制牵牛花若干和一张背景画面、
　　4种小动物图片、幼儿用书
　　活动过程：
　　一、课前互动
　　1。教师和幼儿互动小手拍拍儿歌。
　　2。引导幼儿复习前一篇儿歌小雨点，沙沙沙。
　　二、导入新课
　　1。小朋友们，你们参加过晚会吗？和谁一起去的？
　　2。你们喜欢参加晚会吗？为什么啊？（引出热闹）
　　3。今天让老师带你们一起去参加一个更热闹的晚会好吗？（引出课题）
　　三、教授新课
　　1。今天的晚会好有意思，我们要带一位新朋友一起去，你们想知道带谁吗？让幼儿猜猜。
　　2。老师从身后变出一朵自制的牵牛花，然后说今天我们就要带它去参加晚会。提问：你们知道这是什么吗？（花）
　　3。告诉幼儿这种花的名字叫牵牛花或喇叭花。
　　4。让幼儿观察这种花，并说说它像什么？（喇叭，帽子，裙子，小伞）
　　5。认识了这种花之后教师就开始今天的故事主题热闹的晚会。
　　6。教师有感情的讲故事。（边讲边拿出相应的图片粘贴，激发幼儿兴趣。）
　　7。听了故事后提问：1）、故事中有那几个小动物？
　　2）、这些小动物分别用牵牛花做什么？
　　8。教师和幼儿再次共同复述故事，对故事加深印象。
　　9。让幼儿分别扮演不同的小动物，表演故事。
　　四、小结延伸
　　今天我们和小动物们带着牵牛花去参加了一个热闹的晚会，小朋友们记住了牵牛花的样子了吗？回家后把这个故事讲给爸爸妈妈，你们也带他们去参加这个晚会好吗？
　　五、活动结束
　　下面老师带小朋友们去参加晚会吧！拍手出教室。
　　课后反思：
　　1、本次活动虽然准备充分，但还没有突出晚会的热闹，气氛不够活跃，最好配上美妙的音乐。
　　2、活动中没有注重幼儿的表达，应多练习表达故事中的情节。
　　3、表演时应调动全体幼儿的积极性，确保幼儿人人参与。

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